【題目】小明的鋼琴彈得非常好，老師夸他很有音樂天賦。小明彈鋼琴這一行為是（ ）
A.先天性行為
B.學(xué)習(xí)行為
C.社會行為
D.本能行為

【答案】B
【解析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行為，因為小袋鼠剛出生靠本能爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶；因此小明的鋼琴彈得非常好，老師夸他很有音樂天賦，小明彈鋼琴這一行為是學(xué)習(xí)行為，因為它是經(jīng)過多次嘗試和錯誤后才學(xué)會的，即由經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為。

所以答案是：B


【考點精析】本題主要考查了動物行為的類型的相關(guān)知識點，需要掌握動物行為具有周期性和節(jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你捉到了一些蚯蚓，但明天上實驗課時才會用，那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時間最長（ ）
A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上
B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋
C.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水
D.將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用絲帶扎緊人的上臂發(fā)現(xiàn)，絲帶上方的血管①膨脹，血管②變扁絲帶下方的血管③膨脹，血管④變扁以下判斷正確的是( )

A. 血管①④是動脈血管

B. 血管③中血液含二氧化碳量比血管①低

C. 血管④中血液含氧量比血管②低

D. 血管①③是動脈血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)常不及時排尿會影響膀胱的正常功能。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人患急性炎癥時，白細(xì)胞數(shù)量會急劇增加。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)時，手臂處于下列哪種姿勢（ ）
A.提水
B.投籃
C.舉重物
D.自然下垂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄。請在表格內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）

試管

加入物質(zhì)（各2毫升）

水溫

時間

試劑

加碘后的現(xiàn)象

①

淀粉+唾液

0℃

10分鐘

碘液

________

②

淀粉+唾液

80℃

10分鐘

碘液

________

③

淀粉+唾液

37℃

10分鐘

碘液

________

④

淀粉+清水

37℃

10分鐘

碘液

________

此實驗的對照組是第________組；唾液淀粉酶消化淀粉時適宜的溫度是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在消化道中被消化，營養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)血液，通過血液的流動送往全身組織細(xì)胞，你認(rèn)為輸送營養(yǎng)的主要物質(zhì)是（　　）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種消化液，他們都不是腸液，A、B能消化淀粉，C、D不能，但C、B可以使蛋白質(zhì)得到初步消化，A、B兩種消化液中，適量加入D后，可以促進(jìn)B消化脂肪，但A不能消化脂肪，這四種消化液分別是：

A. 唾液、膽汁、胃液、胰液 B. 胰液、膽汁、胃液、唾液

C. 胃液、唾液、胰液、膽汁 D. 唾液、胰液、胃液、膽汁

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同步練習(xí)冊答案