分析 (1)病毒,它是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它沒有細胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)煙霧中含有很多有毒物質(zhì),嚴重危害人的身體健康,我們應(yīng)該拒絕吸煙.
(3)免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.
解答 解:(1)病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等.H7N9型禽流感的病原體是H7N9型禽流感病毒,它是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它沒有細胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)吸煙首先危害人的呼吸系統(tǒng),使呼吸系統(tǒng)的免疫力下降,吸煙者更易感染H7N9禽流感等傳染性疾。
(3)H7N9禽流感屬于呼吸道傳染病,通過空氣飛沫傳播,而不是通過接觸傳播.
(4)①對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.對照實驗的設(shè)計原則是:一組對照實驗中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同.要探究一種因素對實驗對象的影響,就要以該因素為變量設(shè)置對照實驗,實驗組是變量有變化的一組,即(取用熱水殺死的肺炎雙球菌)甲組;對照組是條件正常變量沒有變化(取活的肺炎雙球菌)的一組,即乙組.
②甲組實驗中小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的抗體,所以注射肺炎球菌后仍然能存活.
③接種是指注射疫苗來預(yù)防相應(yīng)的傳染病病,疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑,疫苗保留了病原菌的抗原性;該實驗中的甲處理中的“取用熱水殺死的肺炎雙球菌注入鼠體就相當于人類的接種疫苗.
故答案為:(1)蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)吸煙首先危害人的呼吸系統(tǒng),使呼吸系統(tǒng)的免疫力下降,
(3)H7N9禽流感屬于呼吸道傳染病,通過空氣飛沫傳播,而不是通過接觸傳播.
(4)①甲;
②甲組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生抵抗肺炎球菌的抗體③A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解免疫產(chǎn)生的過程和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 | B. | 循環(huán)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 | ||
C. | 神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 | D. | 呼吸系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裸子植物在造林、建筑、觀賞等方面毫無價值 | |
B. | 煤是由古代蕨類植物長期埋在地層中形成 | |
C. | 一些海洋中的藻類植物過度繁殖形成“赤潮”,可增加漁業(yè)經(jīng)濟利潤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大多數(shù)微生物有益于人類 | |
B. | 所有的微生物都是有害的 | |
C. | 微生物是沒有害的 | |
D. | 大部分微生物對人體有害,小部分有益于人類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的心血管健康狀況與生活習(xí)慣關(guān)系密切,與遺傳因素無關(guān) | |
B. | 酗酒會損傷肝臟,引發(fā)心血管疾病,損害神經(jīng)系統(tǒng) | |
C. | 遇到突發(fā)心臟驟停的病人,應(yīng)馬上將病人抬上汽車送往醫(yī)院 | |
D. | 若做到合理膳食,不吸煙,不喝酒,就一定不會患心血管疾病 |
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