在分類過程中,我們不能只看外表、現(xiàn)象,還要分析結(jié)構(gòu)特點,如蝙蝠善飛行,鯨則生活在水中,但它們都屬于 綱,因為它們的繁殖方式為 ,體腔內(nèi)有 。而龜雖然可以生活在水中,但是它屬于 綱,其生殖發(fā)育特點為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:備考2016年山西中考生物提升試卷2(解析版) 題型:填空題

下圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1—8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A——H代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)進(jìn)入8的G通過 作用進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和G進(jìn)行 釋放出能量,用于人體的各項生命活動。

(2)健康人的C液和D液相比較,D液中不含有的物質(zhì)是 。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗發(fā)現(xiàn)有許多大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,說明他腎臟的 部位發(fā)生了病變。

(3)H在血液循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的,不會倒流,原因是 。

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一(解析版) 題型:填空題

電腦病毒是編制者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計算機(jī)使用,并且能夠自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼。它具有破壞性,復(fù)制性和傳染性。請問電腦病毒屬于生物嗎? 。原因是

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物的基本特征的敘述正確的是( )

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成 B.生物都可以快速奔跑

C.生物都可以生長和繁殖 D.生物都可以進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A.花開花落 B.北雁南飛 C.孔雀開屏 D.潮漲潮落

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷十四(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)分類單位的敘述中正確地是:

A.分類單位越高,所包含的生物種類越少

B.分類單位越低,生物之間的共同特征越多

C.同一分類單位中,生物之間的特征完全相同

D.分類單位越低,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)

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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷十四(解析版) 題型:選擇題

裸子植物和被子植物的主要劃分依據(jù)是( )

A.是產(chǎn)生種子進(jìn)行繁殖,還是產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖

B.莖是否高大

C.種子中是含有一片子葉,還是兩片子葉

D.種子有果皮包被,還是無果皮包被

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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》(解析版) 題型:選擇題

位于消化道外的消化腺有( )

A、唾液腺、肝臟、胰腺 B、腸腺、胰腺、胃腺

C、唾液腺、胃腺、肝臟 D、肝臟、胰腺、腸腺

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科目:初中生物 來源:2016屆山西中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這首詩中主要描寫了 哪種因素影響生物的生活?( )

A、季節(jié) B、水 C、生物 D、人類

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同步練習(xí)冊答案