【題目】在“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的探究活動中,利用“五點取樣法”進行抽樣檢測,屬于探究活動的哪個環(huán)節(jié)?______________________。在取樣時,為什么要設置重復組?______________________。探究“測定某種食物中的能量”實驗,選用的食物應該是______________________。氣體和食物的共同通道是______________________,吃飯時,如果邊吃飯邊說笑,吞咽時__________________來不及蓋住喉口,食物就有可能進入氣管。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境,從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)。下列對動物行為的說法正確的是
A.動物的先天性行為受遺傳因素影響
B.動物的后天學習行為與遺傳因素無關
C.動物的遷徙屬于取食行為
D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是( )
(1)空氣 (2)細胞 (3)動脈血 (4)靜脈血 (5)肺泡
A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(1)(5)(3)(4)(2)
C.(2)(4)(3)(5)(1) D.(2)(4)(3)(1)(5)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小紅養(yǎng)了一盆花,每天給花澆水,致使花的根腐爛,植株死亡.其原因是( )
A.水分過多,根無法進行吸收作用 B.水分過多,根無法進行呼吸作用
C.水分過多,使細菌大量繁殖 D.根吸收的水分過多
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【題目】某同學做了“觀察饅頭在口腔中的變化”的實驗,請你幫他回答問題:
試管 | 加入物質 | 控制條件 | 檢驗方法 |
1號 | 饅頭碎屑+2 mL唾液,攪拌 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2 mL清水,攪拌 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
3號 | 饅頭塊+2 mL唾液,不攪拌 | 37 ℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
4號 | + , 攪拌 | 10℃水浴10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌” 為變量時,1號試管和 號試管可以形成一組對照實驗,觀察實驗現象,其中不變藍色的是 號試管中的液體,可以得出的結論是 。
(2)若以唾液為變量時, 1號試管和 號試管組成一組對照實驗.可得到的結論是 。
(3)若要設計一組以溫度為變量的對照實驗, 請你指出4號試管中應該加入的物質是
+ 。
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