【題目】由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為是學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A. 螞蟻筑巢 B. 鸚鵡學(xué)舌 C. 蜘蛛織網(wǎng) D. 工蜂采蜜

【答案】B

【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。螞蟻筑巢、蜘蛛織網(wǎng)、工蜂采蜜屬于先天性行為，生來(lái)就有的行為；鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為，是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的一組生物是（　　）

A. 大腸桿菌、乳酸菌、痢疾桿菌B. 酵母菌、霉菌、大腸桿菌

C. 蘑菇、青霉、肺炎雙球菌D. 酵母菌、痢疾桿菌、結(jié)核桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)野生動(dòng)物資源的主要措施是（　　）

A. 禁止捕獵 B. 雜交育種

C. 人工繁殖 D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于排泄的說(shuō)法，正確的是（　　）

A. 尿素全都是通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出的

B. 排尿能調(diào)節(jié)人體內(nèi)水以及尿素的平衡

C. 冬天，戶外的人呼出了“白氣”，不能說(shuō)明呼吸系統(tǒng)排出了水

D. 腎臟、肺和汗腺排出廢物離不開(kāi)血液的運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全越來(lái)越被人們重視。下列飲食方法中，科學(xué)合理的是（　�。�

A. 只吃水果和蔬菜保持身材苗條

B. 用多種營(yíng)養(yǎng)成分的飲料代替水

C. 剛過(guò)期的食品還可以食用

D. 谷類(lèi)為主，水果蔬菜和肉類(lèi)葷菜搭配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分解者可將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，供生產(chǎn)者再利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醉酒駕車(chē)的人，其腦、眼、手、腳之間的協(xié)調(diào)配合能力大大降低，往往無(wú)法正確判斷距離、速度，也無(wú)法控制好油門(mén)、剎車(chē)和方向盤(pán)，容易發(fā)生事故。主要原因是酒精麻醉了人的（ ）

A. 小腦和腦干B. 腦干和脊髓C. 大腦和腦干D. 大腦和小腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膝跳反射的神經(jīng)中樞是_______________,它由______________和_________________組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺炎是由細(xì)菌、真菌引起的，這些致病微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的“旅程”是

A. 外界空氣→鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺

B. 外界空氣→鼻→喉→咽→支氣管→氣管→肺

C. 外界空氣→鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺

D. 外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案