【題目】鯨不屬于魚類的主要原因是(
A.鯨不是通過卵生,而是通過胎生來繁殖后代
B.鯨的體表光滑,沒有鱗片
C.鯨沒有鰭輔助游泳
D.鯨沒有鰓蓋和鰓絲

【答案】A
【解析】哺乳動物的基本特征就是胎生、哺乳。鯨是胎生的,且雖在海洋中,也對幼鯨進(jìn)行哺乳,故選A。
【考點(diǎn)精析】掌握分類的依據(jù)與方法是解答本題的根本,需要知道主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在中考考試中,先要仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞位于( )
A.大腦
B.
C.
D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雙子葉植物和單子葉植物種子的根本區(qū)別在于(
A.是否有胚乳
B.子葉數(shù)目不同
C.胚芽數(shù)目不同
D.胚的數(shù)目不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在繽彩紛呈的生物世界,微生物似乎顯得過于微小與沉寂。然而,它們在食品制作方面卻作用非凡。某興趣小組查閱資料得知:葡萄的果皮上含有多種微生物。下面是他們制作葡萄酒和葡萄醋的實(shí)驗(yàn)流程圖。 回答下列問題。

(1)在酒精發(fā)酵階段,發(fā)揮作用的微生物是______;在操作過程中,發(fā)酵罐先通氣后密閉。在通氣階段,該微生物主要通過______的方式大量繁殖。

(2)酒精發(fā)酵時(shí)要將溫度控制在18~25℃,原因是______。

(3)在醋酸發(fā)酵階段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,這一操作相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的______步驟。與制酒用到的微生物相比,醋酸菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。

(4)醋酸菌只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動。在醋酸發(fā)酵階段如果能產(chǎn)生一定量的乳酸,會使葡萄醋的口味更佳,F(xiàn)有下圖所示的兩種發(fā)酵方法。

方法一:每天都對發(fā)酵罐中的原料進(jìn)行翻動,使其充分接觸氧氣,發(fā)酵30天;

方法二:將發(fā)酵罐中的原料分為A、B兩層,每天只翻動A層,發(fā)酵15天;之后,通過一定的技術(shù)手段,將A、B層顛倒,每天只翻動B層,再發(fā)酵15天。

為了獲得乳酸風(fēng)味的葡萄醋,他們應(yīng)選擇的發(fā)酵方法是_______,理由是______。

(5)為了延長葡萄醋的保質(zhì)期,可以選擇冷藏保存的方法。從防腐的角度分析,其原理是______

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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)是由、和它們所發(fā)出來的神經(jīng)組成。

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【題目】為什么真菌不屬于植物?(
A.因?yàn)檎婢鷽]有細(xì)胞壁
B.因?yàn)檎婢鷽]有葉綠素
C.因?yàn)檎婢鷽]有細(xì)胞核
D.因?yàn)檎婢鷽]有液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動的過程,下列對該圖描述錯誤的是

A. ①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得溫暖、濕潤B. ③和④分別模擬的胸廓和膈

C. 圖甲模擬吸氣過程D. 圖乙模擬膈肌收縮,膈頂上升

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【題目】 和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。

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【題目】蚯蚓生活在沃土里,它是用什么結(jié)構(gòu)來呼吸?這是科學(xué)探究過程中的

A.提出問題 B.作出假設(shè) C.表達(dá)、交流 D.實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊答案