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1.為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,設計對照實驗時,應選擇表中的組別是(  )
組別溫度水分萌發(fā)情況
125℃沒水不萌發(fā)
20℃水半淹種子不萌發(fā)
325℃水半淹種子萌發(fā)
425℃水淹沒種子不萌發(fā)
A.1和2B.3和4C.2和3D.1和3

分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:對照試驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量,因此“驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣”實驗的唯一變量是空氣,其它條件如溫度、水分都相同,所以“為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,設計對照實驗時”,應選擇表中的組別是3和4.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程.據圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強
B.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質的種類也相同
C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質
D.細胞的衰老與死亡一定會引起人體的衰老與死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.如圖是顯微鏡結構圖,請據圖回答:([]填序號 橫線填文字)
(1)用來調節(jié)光線強弱的結構是反光鏡和遮光器.
(2)使視野變清晰的結構[12].
(3)具有放大功能的鏡頭是[1]和[4].
(4)觀察時玻片標本正對通光孔的中心.
(5)如需擦拭目鏡和物鏡,使用擦鏡紙.
(6)顯微鏡的使用時應先進行對光,對光步驟是:
a、轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.
b、轉動遮光器,用一個較大的光圈對準通光孔.
c、轉動反光鏡,使反射光線經過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡,而看到明亮的圓形視野.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.生物圈在的動物必須直接或間接地以綠色植物為能量來源,通過消耗綠色植物合成的有機物來維持生活,所以,動物是生物圈中的(  )
A.生產者B.消費者C.分解者D.統(tǒng)治者

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.植物在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進行呼吸作用.x(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.閱讀分析下列材料,回答問題.
資料一:上古時期,山西森林廣袤,氣候宜人,在這里有鳥類上百種,獸類幾十種之多,后來,由于人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源,導致生態(tài)環(huán)境被破壞,大量動植物減少甚至滅絕.
資料二:呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,經常襲擊牛羊,對牧業(yè)發(fā)展構成威脅,為了保護人畜安全,當地牧民曾經組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動,但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來,野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化
(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,森林中鳥獸繁多,在生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力方面,森林生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力大于(大于/小于)草原生態(tài)系統(tǒng).
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼與兔的關系是捕食關系,兔與牛羊的關系是競爭關系.
(3)利用上述資料(二)中出現(xiàn)的生物,寫出一條完整的食物鏈草→羊→狼.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.在生態(tài)系統(tǒng)中,各生物之間存在著吃與被吃的食物關系,生物之間通過食物的關系而互相聯(lián)系形成食物鏈.

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11.青少年是祖國的未來,植樹種草和綠化祖國是我們的責任.

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