導(dǎo)致酸雨的主要原因是空氣中含有大量的( )

A.由工業(yè)燃料燃燒排放的SO2 B.由工業(yè)燃料燃燒排放的CO2

C.由人類活動引起的O3增加 D.地面上揚起的沙塵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆山東日照市九年級學(xué)業(yè)水平模擬三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是

A.水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用

B.幼苗移栽時根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用

C.在溫室中增施二氧化碳——提高光合作用的效率

D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,保持土壤濕度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7章末習(xí)題二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在南極的上空出現(xiàn)了一個巨大的臭氧空洞,因而太陽照射到地球表面紫外線增多,使生物受到嚴(yán)重影響。臭氧層空洞主要是由人類下列哪項活動產(chǎn)生的?( )

A.使用大量的農(nóng)藥 B.汽車尾氣排放量加大

C.使用含氟制劑 D.人口增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7.2習(xí)題二生物試卷(解析版) 題型:探究題

(學(xué)科內(nèi)綜合題)1956年,日本水俁灣的人出現(xiàn)手腳麻木、運動失靈、語言和聽力發(fā)生障礙,有的甚至出現(xiàn)瘋癲狀態(tài),最后因無法治療而死亡,這就是水俁病。后來經(jīng)科學(xué)家研究證實,引起水俁病的原因是當(dāng)?shù)睾墓I(yè)廢水污染了海水,而汞進(jìn)入生物體后,形成穩(wěn)定的物質(zhì),不容易被分解,也不容易排出。這些患者由于體內(nèi)汞的含量很高,而發(fā)生水俁病。但是,患者不喝海水,只是長期食用當(dāng)?shù)氐聂~蝦,為什么他們體內(nèi)的汞含量會這么高呢?你能用生態(tài)系統(tǒng)的知識來解釋嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7.2習(xí)題二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制酸雨的根本措施是( )

A.通過凈化裝置,減少煤、石油等燃料中污染物的排放

B.把回收來的污染物傾倒在江河中

C.禁止使用煤、石油等燃料

D.以上做法都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學(xué)二模生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中,圖一是構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系示意圖,圖二是食物鏈中的生物按順序以甲、乙、丙為代號建立的物質(zhì)或能量金字塔。據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中包含______條食物鏈,寫出圖中的食物鏈_________________________________。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圖一中的細(xì)菌真菌屬于___________。

(3)若圖二表示食物鏈中的生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應(yīng)的生物是_____。若圖二表示食物鏈中

的生物按順序建立的有毒物質(zhì)積累金字塔,則丙對應(yīng)的生物是______。

(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,圖中還缺少________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學(xué)二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進(jìn)行整理和歸納。以下幾幅流程圖正確的是

A.植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B.果實和種子的形成:開花→受精→傳粉→結(jié)果

C.蛋白質(zhì)在消化道中被分解的場所順序:口腔→胃→小腸

D.反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷(解析版) 題型:填空題

病毒的沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有 外殼和 組成的內(nèi)心,病毒只有寄生在寄主的細(xì)胞里時,才具有生活活力。依據(jù)宿主的不同,將其分為三大類: 、

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項不屬于擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計劃的內(nèi)容( )

A、調(diào)查森林面積減少的情況

B、分析水土流失的原因

C、調(diào)查大氣污染、水污染的狀況

D、調(diào)查當(dāng)?shù)赜媱澤呗鋵嵉那闆r

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案