18．C說(shuō)：我和D都與動(dòng)脈相連，負(fù)責(zé)將血液泵出心臟√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 心臟主要由心肌構(gòu)成．它有4個(gè)空腔，按照位置關(guān)系，這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室．如圖所示：

由圖可知：A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室．

解答 解：C是右心室、D是左心室．分別和肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈相連，將血液泵出心臟，正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 掌握心臟的結(jié)構(gòu)及與心臟相連的血管．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育以后為成體，成體營(yíng)水 陸生活，用肺呼吸，同時(shí)用輔助呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．動(dòng)物因逃避敵害、爭(zhēng)奪食物和棲息地、完成繁殖所進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，必須在內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成，后者起主要的調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．池塘生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在和面時(shí)加入酵母菌，可使蒸出的面包多孔．其原因是（　�。�
A．酵母菌通過(guò)光合作用，產(chǎn)生氧氣B．酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生氧氣
C．酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳D．酵母菌分解淀粉，產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．綠藻、草履蟲(chóng)、水蚤、小魚(yú)和細(xì)菌等密封在一個(gè)玻璃容器中，只要有光照，這些生物就能生活很長(zhǎng)時(shí)間．下列各項(xiàng)中最合理的解釋是（　　）
A．綠藻能進(jìn)行光作用，為其他生物白日提供養(yǎng)料和氧氣
B．動(dòng)物可以為綠藻提供二氧化碳和含氨肥料
C．這些生物之間彼此相互滿(mǎn)足生活條件
D．此容器內(nèi)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．回答下列問(wèn)題：
（1）蛔蟲(chóng)和豬肉絳蟲(chóng)相同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是生殖器官發(fā)達(dá)，這與寄生生活相適應(yīng)．蛔蟲(chóng)中雌蟲(chóng)和雄蟲(chóng)的大小形態(tài)都略有不同，雄蟲(chóng)（雌蟲(chóng)或雄蟲(chóng)）的形態(tài)較小，而且尾部是彎曲．
（2）渦蟲(chóng)身體的胚層數(shù)是三層（數(shù)字），其中中胚層發(fā)育成肌肉層，是屬于扁形動(dòng)物．
（3）水螅身體的胚層數(shù)是兩層（數(shù)字）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．根的生長(zhǎng)是由于分生區(qū) 細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
A．病毒B．草履蟲(chóng)C．細(xì)菌D．變形蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案