18.現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是10×; 將寫有字母“E”的玻片標(biāo)本用顯微鏡觀察,看到的物象是

分析 使用顯微鏡觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄;對光時,讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.

解答 解:用顯微鏡觀察標(biāo)本時,在使用顯微鏡觀察時,要先用低倍的物鏡找到物像,需要時再換高倍的物鏡,因此對光時,選用的物鏡是10×. 顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.將“E”寫紙上旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”,因此視野中看到的物像是“”.
故答案為:10×;

點評 解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.生物的結(jié)構(gòu)、生理習(xí)性、生活環(huán)境雖然千差萬別,但它們都是“活的”,是有生命的.請說出下列幾個實例屬于生物的什么特征(如生長、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝等):
植物向光生長:生物能對外界刺激作出反應(yīng);
天氣太熱出汗:生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;
母雞生蛋:生物能繁殖;
小象長成大象:生物能生長;
針刺到手縮手:生物能對外界刺激作出反應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.區(qū)分蚯蚓的頭部就是看哪頭粗,較粗的那頭就是蚯蚓的頭部.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想.請回答下列有關(guān)油菜的問題:

(1)如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中[a]表示細胞的分裂,[b]表示細胞的分化.構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是細胞一組織一器官一植物體.
(2)在光照下,油幕嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠.據(jù)此推測,圖[2]細胞中的葉綠體會明顯增多,請用表達式寫出發(fā)生在該處的生理過程:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.
(3)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個小時,變紅的結(jié)構(gòu)是圖2中的[5]葉脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.在花的結(jié)構(gòu)中,雌蕊和雄蕊是花的主要部分,受精后,花中的子房將發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.病毒無細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示細胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答:
①過程表示的是細胞分裂,其結(jié)果是細胞數(shù)目增多;
②過程表示的是細胞分化,其結(jié)果是使細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對于社會行為的描述,正確的是( 。
A.所有群居的動物都有社會行為
B.所有的動物都有等級制度
C.社會行為是組織內(nèi)部有明確的分工
D.具有社會行為的動物群體中,往往年長者為“首領(lǐng)”

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)蝗蟲的身體明顯地分為③頭部、④胸部、⑤腹部三部分.
(2)體表的外骨骼的作用是保護和支持體內(nèi)柔軟的器官.

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