3．病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成．

分析 病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成．

解答 解：病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的．一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．
故答案為：細(xì)胞．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我們吃的西瓜和和西瓜籽分別是由花的哪部分發(fā)育而來(lái)的（　�。�
A．子房和子房壁B．子房和胚珠C．子房壁和胚珠D．珠被和受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．下表為某校生物興趣小組研究“一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)中使用了以下實(shí)驗(yàn)用具：有蓋玻璃瓶、小魚(yú)、水草、沙子（含少量淤泥）、經(jīng)紗布過(guò)濾的池水，并把這五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上，并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同．
編號(hào)小魚(yú)（條）水草（棵）實(shí)驗(yàn)結(jié)果
生態(tài)瓶l號(hào)412小魚(yú)存活8天
生態(tài)瓶2號(hào)48小魚(yú)存活6天半
生態(tài)瓶3號(hào)44小魚(yú)存活3天半
生態(tài)瓶4號(hào)42小魚(yú)第2天上午死亡2條，第2大F午死亡2條
生態(tài)瓶5號(hào)40小魚(yú)于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡
請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題：
（1）小生態(tài)瓶1～4號(hào)均可以看作是一個(gè)小生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的生物是小魚(yú)，屬于生產(chǎn)者的生物是水草，池水、沙子中的細(xì)菌、真菌等微生物是分解者．
（2）比較生態(tài)瓶l號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：植物數(shù)量比較多時(shí)，動(dòng)物存活的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)．由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：沒(méi)有綠色植物，動(dòng)物就可能死亡．
（3）由生態(tài)瓶l～5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：通常情況下，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：動(dòng)物數(shù)量一般小于（填寫“大于”或“小于”）植物數(shù)量．
（4）生態(tài)瓶l號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng)，但最后還是死亡了，最有可能的原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類數(shù)量不能達(dá)到一種真正的平衡，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力比較差的緣故．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．被世人譽(yù)為“試管嬰兒之父”的英國(guó)生理學(xué)家羅伯特•愛(ài)德華茲榮獲2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，評(píng)委會(huì)稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無(wú)法生育的困擾”．

（1）圖1中③過(guò)程發(fā)生在輸卵管中，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程③稱為受精作用．女兒在青春期開(kāi)始時(shí)來(lái)月經(jīng)了，這和性器官中的卵巢分泌的雌性激素有密切的關(guān)系．
（2）“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞受精卵．其胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮（試管/子宮）．
（3）圖2中，胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．胎兒在母體內(nèi)經(jīng)過(guò)280天左右，發(fā)育成熟，經(jīng)陰道產(chǎn)生出來(lái)的過(guò)程叫做分娩．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡，配有兩個(gè)物鏡，放大倍數(shù)分別為10×和40×，對(duì)光時(shí)，選用的物鏡是10×； 將寫有字母“E”的玻片標(biāo)本用顯微鏡觀察，看到的物象是．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)藻類植物特征的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大多生活在水中B．植物體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C．沒(méi)有根、莖、葉的分化D．靠種子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)將下列動(dòng)物的呼吸器官填入下表．
 青蛙鱷魚(yú) 蜻蜓 蝌蚪 海馬 蝙蝠 老鷹 蚯蚓 
        
①鰓 ②肺 ③氣管 ④肺和氣囊 ⑤皮膚和肺 ⑥體壁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖填空．
（1）心臟的四腔中充滿動(dòng)脈血的是圖中8   和9．（填序號(hào)）
（2）圖中9內(nèi)的血液只能流入5，不能流入8 是因?yàn)樵?  與9  之間有防止血液倒流的房室瓣．
（3）圖中5.7所示血管分別主動(dòng)脈，肺靜脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：在[]內(nèi)填號(hào)碼，在橫線上填內(nèi)容．
（1）在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊 兩部分，
（2）雌蕊由[②]柱頭、[④]花柱和[⑥]子房等組成；
（3）桃的果實(shí)是由雌蕊中的子房發(fā)育來(lái)的，種子是由雌蕊中的胚珠發(fā)育來(lái)的．

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