(2015秋•東平縣期末)下列對(duì)線粒體的敘述不正確的是( )

A.無(wú)論動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞都含有線粒體

B.線粒體能將細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)

C.線粒體不能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

D.線粒體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)廣饒樂(lè)安中學(xué)七年級(jí)下(開學(xué)摸底)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)平靜吸氣動(dòng)作完成的一瞬間,肺內(nèi)壓( )

A、低于大氣壓 B、大于大氣壓 C、等于低氣壓 D、等于零

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•太原期末)小麗在學(xué)習(xí)了生物分類知識(shí)后,對(duì)幾種熟悉的植物進(jìn)行了分類(如圖).她的分類依據(jù)是( )

A.是否有種子 B.種子外是否有果皮包被

C.有無(wú)真正的根 D.種子中的子葉數(shù)目

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•東平縣期末)結(jié)合“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”,“細(xì)胞的生長(zhǎng)”和“細(xì)胞的結(jié)構(gòu)”知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟“擦”:用潔凈的 將載玻片和蓋玻片擦拭干凈.

(2)實(shí)驗(yàn)步驟“滴”在載玻片中央滴一滴

(3)實(shí)驗(yàn)步驟“撕、展”:用鑷子在鱗片葉的內(nèi)表皮上撕下一小塊薄膜,浸入載玻片上的液滴中,并展平,為利于光線穿過(guò)和觀察,此薄膜應(yīng)具備的條件是

(4)實(shí)驗(yàn)步驟“蓋”:操作要領(lǐng)是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是

(5)實(shí)驗(yàn)步驟“染、吸”:在蓋玻片的一側(cè)滴加染液﹣ ,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.

(6)如圖是從洋蔥的內(nèi)、中、外三個(gè)部位撕取的內(nèi)表皮觀察到的細(xì)胞,分析回答問(wèn)題:

①根據(jù)“細(xì)胞大小、液泡數(shù)量及大小和細(xì)胞核的位置形態(tài)特點(diǎn)”分析.圖 是內(nèi)部新分裂處的子細(xì)胞.

②分析圖丙,圖中[a] ,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;圖中[ ] ,是光合作用的主要場(chǎng)所.([]中填圖中序號(hào),其后填相應(yīng)名稱,以下同)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東平縣期末)如圖①、②表示植物細(xì)胞的生理活動(dòng),下列選項(xiàng)正確的是( )

A.①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞分裂

B.①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞分化

C.①細(xì)胞分化 ②細(xì)胞分裂

D.①細(xì)胞分化 ②細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東平縣期末)繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),圖中較暗的部分的表示方法是( )

A.用鉛筆涂抹 B.用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

C.用橫線陰影表示 D.用斜線陰影表示

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•雷州市校級(jí)模擬)“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔悲”直接說(shuō)明了( )

A.生物因素對(duì)生物的影響 B.人為因素對(duì)生物的影響

C.非生物因素對(duì)生物的影響 D.環(huán)境因素對(duì)生物的影響

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•岱岳區(qū)期末)下列對(duì)于細(xì)胞生長(zhǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.需要吸收周圍的營(yíng)養(yǎng) B.細(xì)胞體積由小變大

C.體積增長(zhǎng)有一定限度 D.可以一直生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•靜寧縣校級(jí)二模)請(qǐng)將下述家蠶各個(gè)階段的特點(diǎn)按生殖發(fā)育過(guò)程進(jìn)行排序,正確的是( )

①幼蟲 ②蠶吐絲作繭 ③化蛹 ④受精卵 ⑤交尾 ⑥羽化.

A.①③②④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥

C.④①②③⑥⑤ D.①②③⑥⑤④

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