10．克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)，這項技術(shù)可用于（　　）
①快速繁殖優(yōu)良家畜品種
②培育試管嬰兒
③拯救瀕危動物
④誘導(dǎo)植物種子產(chǎn)生變異
⑤培育雜交水稻．
A．①③B．②④C．①④D．③⑤

分析 “克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式．

解答 解：“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同．克隆可以快速培育優(yōu)良品種、大量繁殖轉(zhuǎn)基因動物、拯救瀕危動物等．可見A符合題意．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
C．昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
D．兔的繁殖和哺乳后代的方式與人類相似，具有胎生和哺乳的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為“某中學(xué)吧”中同學(xué)們對“小龍女”的跟帖，你不認(rèn)同誰的發(fā)言？（　�。�
A．小飛俠B．灰灰菜C．一米陽光D．風(fēng)鈴寶貝

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．種植在同一片田地內(nèi)的玉米，其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮，這說明生物體（　�。�
A．能對各種刺激作出反應(yīng)B．具有遺傳和變異現(xiàn)象
C．能夠生長和發(fā)育D．能夠繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列比較研究中，能直觀說明生物由簡單到復(fù)雜進(jìn)化趨勢的是（　�。�
A．諸城發(fā)現(xiàn)的各類恐龍化石的比較
B．山旺發(fā)現(xiàn)的鳥類化石與其他地區(qū)鳥類化石的比較
C．各類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)的比較
D．人和幾種脊椎動物上肢結(jié)構(gòu)的比較

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)樵诎l(fā)現(xiàn)和分離青蒿素并應(yīng)用于瘧疾治療方面的重大貢獻(xiàn)，榮獲了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．
（1）發(fā)現(xiàn)青蒿素之前，治療瘧疾的藥物主要是奎寧、氯喹等，但長期使用后，療效明顯下降，原因是瘧原蟲有抗藥性．從進(jìn)化角度看，該抗藥性的產(chǎn)生是奎寧、氯喹等藥物對瘧原蟲選擇的結(jié)果．
（2）使用青蒿素治療瘧疾，在世界各地拯救了無數(shù)生命．從防治傳染病的措施分析，對病人進(jìn)行治療，屬于控制傳染源．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞
B．小腦能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動和維持軀體平衡
C．腦干不屬于腦的組成部分
D．脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．每當(dāng)國歌響起，我們會肅然起敬，能接受音樂刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是（　�。�
A．[1]聽小骨B．[2]半規(guī)管C．[3]耳蝸D．[4]鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．孟德爾進(jìn)行雜交試驗(yàn)所用的主要材料是（　　）
A．豌豆B．水稻C．玉米D．小麥

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同步練習(xí)冊答案