6．人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　�。�
A．小腸B．胃C．食道D．大腸

分析 消化系統(tǒng)的組成如下：

據(jù)此解答．

解答 解：A、小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、維生素、無機(jī)鹽，小腸特點(diǎn)：消化道中最長的一段，約5～6米，有許多小腸絨毛，可增加消化吸收面積，小腸絨毛內(nèi)有許多毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄有利于物質(zhì)的吸收，A符合題意；
B、胃能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精，B不符合題意；
C、食道無吸收功能，C不符合題意；
D、大腸能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素，D不符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評 小腸既是消化的主要場所也是吸收的主要場所．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體某血液循環(huán)路線為：右心室→a→b→c→左心房，下面理解正確的是（　�。�
A．a代表肺靜脈B．c代表肺部毛細(xì)血管
C．這是體循環(huán)的路線D．從a到c血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是（　�。�
A．糖類、蛋白質(zhì)和脂肪B．維生素、水和無機(jī)鹽
C．維生素、膳食纖維和糖類D．維生素、糖、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．使用農(nóng)藥DDT的地區(qū)雖然只占陸地面積的小部分，但是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象說明（　�。�
A．DDT發(fā)揮性很強(qiáng)
B．南極的動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷過去的
C．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，人類活動(dòng)有可能會(huì)影響到南極
D．考察隊(duì)把DDT帶到了南極

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．將下列左側(cè)的科研成果或自然現(xiàn)象與右側(cè)的相關(guān)知識(shí)或生物技術(shù)用橫線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（　�。�
A．腦B．反射弧C．神經(jīng)末梢D．神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．肝臟分泌的消化液是（　　）
A．肝汁B．胰液C．腸液D．膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用影響，呼吸曲線a、b、c分別代表了（　�。�
A．酵母菌、乳酸菌、草履蟲B．酵母菌、草履蟲、乳酸菌
C．乳酸菌、酵母菌、草履蟲D．草履蟲、酵母菌、乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．據(jù)報(bào)道，某大學(xué)生畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，靠養(yǎng)狐走上了致富之路．他從北方引進(jìn)小耳白毛狐，并將其與本地的大耳灰毛狐進(jìn)行雜交，經(jīng)過多代選育，終于培養(yǎng)出了適于當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖的優(yōu)良品種-大耳白毛狐．
根據(jù)上述材料回答問題：
（1）新品種大耳白毛弧與親本的性狀表現(xiàn)均不相同，在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱之為變異．
（2）在育種過程中，用兩只白毛狐做親本繁殖后代，子代中出現(xiàn)了一只灰毛狐．若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因，則可推斷兩個(gè)親本白毛狐的基因組成為Aa、Aa．
（3）若上述兩只白毛狐再生一只小狐，小狐是白毛狐的可能性是75%．
（4）某農(nóng)科院利用灰毛雄狐體細(xì)胞的細(xì)胞核和白毛雌狐的去核細(xì)胞卵，組成重組細(xì)胞，經(jīng)過多次分裂后，植入一只白毛雌狐的子宮孕育．則將來發(fā)育成的小狐的毛色是灰色．

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同步練習(xí)冊答案