2．下列哪些活動(dòng)可能會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（　�。�
A．果樹(shù)修剪整枝B．建立森林公園C．引入外來(lái)物種D．農(nóng)田松土除草

分析 生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．

解答 解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多和數(shù)量越大，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強(qiáng)，反之，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越弱．果樹(shù)修剪整枝、農(nóng)田松土除草、建立森林公園，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性影響不大，引進(jìn)外來(lái)物種會(huì)造成生物入侵，破壞生物多樣性，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低，C錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．滿足所有環(huán)境條件后，一些種子仍不能萌發(fā)，其原因是（　�。�
A．種子自身?xiàng)l件不具備B．沒(méi)有適宜的溫度
C．沒(méi)有一定的水分D．沒(méi)有充足的空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列哪項(xiàng)不利于環(huán)境保護(hù)（　�。�
A．大力植樹(shù)造林B．退耕還林還草C．綠色出行D．使用一次性筷子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（注意：標(biāo)號(hào)6、7、8的順序是由外到內(nèi)依次是6、7、8）
（1）世界上不同人種的眼睛顏色也是不同的，決定眼睛顏色的是[2]虹膜不同；
（2）某病人[5]角膜病變或者受到損傷，可以通過(guò)移植使病人重新獲得光明；  
（3）剛從電影院出來(lái)，[3]瞳孔將會(huì)縮小，以逐漸適應(yīng)明亮的環(huán)境；
（4）人能看清楚遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)閇4]晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)；
（5）我們能看到物體，是因?yàn)樵撐矬w的物像落在[8]視網(wǎng)膜上時(shí)，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并把神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層，形成視覺(jué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列四種曲線中，能正確反映健康人（A）和糖尿病人（B）口服等量的葡萄糖溶液一段時(shí)間后，血液中胰島素的濃度變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成的內(nèi)核，病毒只有寄生在寄主的活細(xì)胞里時(shí)，才具有生活活力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于人的生殖、發(fā)育和青春期的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．進(jìn)入青春期，男女都會(huì)出現(xiàn)第二性征
B．男女生的主要生殖器官分別是睪丸和卵巢
C．青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期
D．胎兒生活在子宮中，從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，不會(huì)產(chǎn)生代謝廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．身體受傷導(dǎo)致手臂靜脈出血，進(jìn)行急救時(shí)，應(yīng)在遠(yuǎn)心端包扎√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖北省鄂州市九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。他們選取了長(zhǎng)勢(shì)和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無(wú)土栽培（培養(yǎng)條件見(jiàn)下表）。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，三株玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要在的原因 。

（2）實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長(zhǎng)得快，你認(rèn)為其原因是 。

（3）對(duì)比甲和丙玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)，丙的長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲弱，可見(jiàn)，玉米苗的生長(zhǎng)還需要 。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是 。

（5）通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)，他們還發(fā)現(xiàn)，在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案