A. | 各種生物都存在著遺傳和變異 | B. | 變異能使生物個(gè)體產(chǎn)生新的性狀 | ||
C. | 變異能夠?qū)е滦挛锓N的形成 | D. | 任何變異都能遺傳 |
分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:A、遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在,如“種豆得豆,種瓜得瓜”、“一母生九子,九子各不同”,A正確;
B、生物在繁殖后代的過程中,不斷的產(chǎn)生各種有利變異,為生物進(jìn)化提供了原始材料,使生物能夠不斷地產(chǎn)生新的類型,不斷的進(jìn)化,B正確;
C、變異為生物進(jìn)化提供了原始材料,使生物能夠不斷地產(chǎn)生新的類型,不斷的進(jìn)化,沒有變異就沒有新品種的出現(xiàn),C正確;
D、變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,因此不是任何變異都能遺傳,只有遺傳的變異才能遺傳,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的普遍性、變異的原因以及性狀遺傳的實(shí)質(zhì).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 近親結(jié)婚為倫理道德所不容 | |
B. | 近親結(jié)婚后代患遺傳病 | |
C. | 近親結(jié)婚其后代患遺傳病的機(jī)會(huì)將大大增加 | |
D. | 遺傳病的發(fā)生全是近親結(jié)婚的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 管壁的結(jié)構(gòu)分為四層 | B. | 消化道中最長的一段 | ||
C. | 腔內(nèi)有許多環(huán)形皺襞 | D. | 皺襞表面有許多絨毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所示的是細(xì)胞分裂的過程 | |
B. | ③所示的是細(xì)胞分化的過程 | |
C. | ③的結(jié)果是形成器官 | |
D. | 圖中所有細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是相同的 |
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