20．一般鳥(niǎo)的身體中，最發(fā)達(dá)的肌肉是（　　）
A．頸部肌肉B．胸肌C．尾部肌肉D．后肢肌肉

分析 多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的，據(jù)此作答．

解答 解：家鴿等鳥(niǎo)類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：鳥(niǎo)類的胸肌發(fā)達(dá)，利于飛行．其它適于飛行的特點(diǎn)也要注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．選取生長(zhǎng)正常的天竺菜葉進(jìn)行如圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．
回答問(wèn)題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是將淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）能變藍(lán)的葉是葉片甲的見(jiàn)光部分、葉片丙．
（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（4）通過(guò)上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是①光合作用的條件是光照，②二氧化碳是光合作用必不可少的條件．
（5）由圖甲和圖乙可知，影響光合作用的因素是溫度和光照強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．完成探究鳥(niǎo)適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)后，某同學(xué)作了如下總結(jié)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能遠(yuǎn)距離飛行的鳥(niǎo)比只能近距離飛行的鳥(niǎo)龍骨突更加突出
B．鳥(niǎo)類心臟占體重的百分比較大，有利于提高其供氧效率
C．鳥(niǎo)類有發(fā)達(dá)的氣囊，既可輔助呼吸又可降低身體密度，利于飛行
D．與其他脊椎動(dòng)物相比，鳥(niǎo)類最突出的特征是身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表生態(tài)系統(tǒng)中三種不同的生物成分，它們依次是（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者D．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．青霉，曲霉的生殖方式是（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)繁殖B．分裂繁殖C．發(fā)芽生殖D．孢子生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列動(dòng)物不具備社會(huì)行為的是（　�。�
A．猴子B．螞蟻C．蜜蜂D．貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，它具備細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人體和營(yíng)養(yǎng)需要是全面的，但對(duì)于青少年和傷病員，則應(yīng)多吃含（　　）
A．糖類的食物B．蛋白質(zhì)的食物C．脂肪的食物D．纖維素的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于遺傳和變異敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．各種生物都存在著遺傳和變異B．變異能使生物個(gè)體產(chǎn)生新的性狀
C．變異能夠?qū)е滦挛锓N的形成D．任何變異都能遺傳

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同步練習(xí)冊(cè)答案