2.讀人體氣體交換示意圖,分析回答:
(1)A處表示肺泡與外界的氣體交換.在C過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是氧氣和養(yǎng)料減少,二氧化碳和尿素增多.
(2)B處的氣體交換是通過氣體擴散作用完成的,當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,血液中的氧氣將會增加(填“增加”或“減少”),血液變?yōu)閯用}血.
(3)肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換.在消化、泌尿等系統(tǒng)中,與它們的結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)有小腸絨毛或腎小球.(舉一例即可)

分析 圖中給出的明顯的信息就是血管、肺泡、組織細胞,可以推知是血液循環(huán)系統(tǒng)把這幾部分連接到一起的.解答時首先要學會識圖,A表示肺泡與外界氣體的交換,B表示肺泡與血液的氣體交換,C表示血液與組織細胞的氣體交換過程,據(jù)此解答.

解答 解:(1)從模式圖中可以看出一過程表示的是肺泡與血液和血液與組織細胞之間的氣體交換的過程.由圖示可以判斷A過程中的箭頭可以看出,肺泡內(nèi)的氣體進入血液,血液中的氣體進入肺泡,說明是在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換的過程.B過程的箭頭可以看出,血液中的氣體進入組織,組織里的氣體進入血液,說明是在組織內(nèi)發(fā)生氣體交換的過程.C表示血液與組織細胞的氣體交換過程過程,此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是氧氣和養(yǎng)料減少,二氧化碳和尿素增多.
(2)B表示肺泡與血液的氣體交換與組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散直到平衡為止.當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,血液中的氧氣將會增加血液變?yōu)閯用}血.
(3)肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換;在此處,由于肺泡內(nèi)氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里;肺泡里的氧氣擴散到血液里,與此相適應,肺泡外包圍著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,由一層上皮細胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換.在消化與它們的結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)是小腸、泌尿等系統(tǒng)中與它們的結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)是小腸絨毛或腎小球.
故答案為:(1)肺泡;氧氣和養(yǎng)料減少,二氧化碳和尿素增多;
(2)氣體擴散;增加;動脈;
(3)一;肺泡與血液之間;小腸絨毛或腎小球

點評 明確呼吸的全過程,正確識圖,是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖所示的是神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A、E分別表示感受器、效應器、
(2)若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射,則A表示眼睛的視網(wǎng)膜,E表示的是唾液腺.
(3)若此圖表示學生聽到鈴聲進入教室的反射,則A表示耳部結(jié)構(gòu)的耳蝸.
(4)如果C是脊髓中的神經(jīng)中樞,那么上圖表示的反射應該屬于簡單反射.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.某校生物興趣小組,為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,用四個相同魚缸設(shè)計了如下實驗,分析并回答下列問題.
環(huán)境因素A缸B缸C缸D缸
清水/mL1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升
河泥/g100克100克
等量水藻
狀態(tài)相同小魚/條5條5條5條5條
光照適宜光照適宜光照適宜光照黑暗
小魚生存時間/天3天11天25天2天
(1)如果要研究光照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,應選取哪兩組實驗裝置C和D,如果要研究水藻在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,應選取哪兩組實驗裝置?A和B.
(2)如果選擇A和C兩組實驗裝置作為對照實驗,能否說明河泥在這個生態(tài)系統(tǒng)的作用?不能說說理由.因為A、C兩組實驗裝置中有河泥和水藻兩個變量.
(3)如果將B和C兩組實驗作為對照實驗,請你提出一個與此相關(guān)的探究問題:河泥對小魚生存時間有影響嗎?.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列應用實例與采用的生物技術(shù)匹配錯誤的是( 。
A.“多利”羊的誕生--克隆技術(shù)B.高產(chǎn)奶牛的繁育--仿生技術(shù)
C.酸奶和泡菜的制作--發(fā)酵技術(shù)D.超級鼠的誕生--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各項中,不屬于青春期心理變化的是( 。
A.身高和體重迅速增長
B.思維獨立性明顯提高,學習能力增強
C.性意識的萌動,對異性產(chǎn)生好感
D.自我意識逐步明晰,內(nèi)心世界趨向復雜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.經(jīng)常參加體育鍛煉或適宜的體力勞動會使( 。岣呶趿浚
A.人體的肺變大B.參與呼吸的肺泡數(shù)目增多
C.呼吸頻率加快D.呼吸深度增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.進入青春期后,心理會發(fā)生很大的變化,變化正常的是( 。
A.獨立意識增強、性意識開始萌動B.自行處理矛盾、絕不打擾他人
C.不與他人交流、自我封閉D.肆意宣泄情緒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.空氣和食物的共同通道是( 。
A.口腔B.C.D.食道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.2009年12月7日至18日,世界各國領(lǐng)導人齊聚丹麥首都哥本哈根,召開了“哥本哈根”氣候大會,成為全應對氣候變化,共同遏制全球變暖的行動.
(1)提倡“低碳減排”,主要是為了減少二氧化碳 氣體的排放量,減弱溫室效應,造福人類.
(2)下列做法符合“減輕溫室效應”的是C
A.開采石油    B.砍伐薪柴    C.建水電站    D.建沼氣池
(3)“低碳生活,從我做起”,在日常生活中,為了降低二氧化碳排放量,你還有哪些建議:勸家長乘坐公共交通工具,減少開車次數(shù).多走路,少開車等.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案