1.榕樹(shù)的個(gè)體組成層次正確的是(  )
①細(xì)胞     ②系統(tǒng)      ③組織       ④器官     ⑤個(gè)體.
A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①③④⑤D.①③②⑤

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.

解答 解:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體.可見(jiàn)榕樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→榕樹(shù).
故選:C

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.閱讀克隆小羊“多莉”的相關(guān)資料,回答問(wèn)題:
1996年,“多莉”羊成功誕生,震撼了全世界.“多莉”的克隆過(guò)程看似簡(jiǎn)單,其實(shí)僅將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核的綿羊卵中就重復(fù)了277次;而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一(29個(gè))發(fā)育成胚胎;再把這29個(gè)幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中,最終僅有一羊產(chǎn)下一羔--“多莉”.
(1)“多莉”的誕生與我們?nèi)祟惖恼Q生原理是否相同?不相同.
(2)“多莉”雖然由代孕母羊產(chǎn)下,長(zhǎng)相卻和提供細(xì)胞核(細(xì)胞核、去核卵細(xì)胞、發(fā)育場(chǎng)所)的羊一樣.由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在細(xì)胞核(細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核)里,具體來(lái)說(shuō)就是儲(chǔ)存在遺傳物質(zhì)DNA(DNA、蛋白質(zhì))上.
(3)對(duì)“多莉”克隆過(guò)程的認(rèn)識(shí),你不認(rèn)同的觀點(diǎn)是C
A.科學(xué)研究是復(fù)雜而艱辛的過(guò)程
B.克隆哺乳動(dòng)物的成功率很低
C.應(yīng)大規(guī)模地利用克隆技術(shù)來(lái)克隆人
D.克隆技術(shù)還存在一些亟待解決的問(wèn)題.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是(  )
A.適宜的溫度B.一定的水分C.度過(guò)休眠期D.充足的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為骨骼肌模式圖和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)骨骼肌由中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的呈乳白色的肌腱組成.
(2)在圖A中,完成托起啞鈴的動(dòng)作必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由肱二頭肌收縮,同時(shí),肱三頭肌舒張來(lái)共同完成.
(3)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要能量,圖B 中,細(xì)胞通過(guò)[Ⅱ]呼吸 作用將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),一部分轉(zhuǎn)化為熱能,其余的儲(chǔ)存在一種被稱為ATP的能源物質(zhì)中供給生命活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.病毒一般是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.

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13.生物一般不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該物種的滅絕,這是由于生物具有什么樣特性(  )
A.新陳代謝B.生殖C.遺傳和變異D.進(jìn)化

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10.小明在鄉(xiāng)下的伯父家住了一段時(shí)間,他很喜歡吃伯父的板栗、玉米、蕨菜和松籽,于是想要這些植物的種子帶回家.他不可能要到下列哪種植物的種子(  )
A.板粟B.玉米C.蕨菜D.油松

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11.下列各組中全為遺傳病的是(  )
A.白化病、色盲、先天性愚性B.佝僂病、夜盲癥、壞血病
C.侏儒癥、乙型肝炎、白化病D.色盲、血友病、甲肝和乙肝

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同步練習(xí)冊(cè)答案