分析 眼球的結(jié)構(gòu):,視覺形成的過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺.
解答 解:在外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像.物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.因此在視覺形成過(guò)程中,物像落在(視網(wǎng)膜)上,在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)倒立縮小的實(shí)像.
故答案為:晶狀體;視網(wǎng)膜;視覺中樞;倒立縮小的實(shí)像.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌發(fā)酵可以用來(lái)制作酸奶和泡菜 | |
B. | 食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的 | |
C. | 用冰箱冷藏食品是因?yàn)榈蜏啬軞⑺兰?xì)菌和真菌 | |
D. | 防腐劑能殺死食品中的細(xì)菌,防止食品腐敗,可以大量使用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 淋巴細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺動(dòng)脈 | B. | 上腔靜脈 | C. | 右心室 | D. | 左心房 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使病人仰臥在空氣流通、地面堅(jiān)實(shí)的場(chǎng)所 | |
B. | 保持病人頭部后仰,保持呼吸道暢通 | |
C. | 清除被救者口鼻內(nèi)異物、污物和液體 | |
D. | 捏緊被救者的鼻孔,口對(duì)口吹氣和吸氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食品安全應(yīng)該貫穿在生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等全過(guò)程 | |
B. | 食品加工銷售者應(yīng)按照《食品安全法》中規(guī)定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)加工經(jīng)營(yíng) | |
C. | 食品添加劑可以改善食品的品質(zhì),可以多多使用 | |
D. | 盡量購(gòu)買帶有“QS”(質(zhì)量安全)標(biāo)志的產(chǎn)品 |
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