1．下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物間的合作關(guān)系的是（　　）
A．螳螂捕蟬B．許多螞蟻共同搬運食物
C．農(nóng)田中的小麥和雜草D．人和腸道里的蛔蟲

分析 生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

解答 解：螳螂捕蟬，螳螂為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；許多螞蟻共同搬運食物，需要許多個體，彼此合作、密切配合才能完成，因此屬于合作關(guān)系；農(nóng)田中的小麥和雜草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系；蛔蟲必須寄生在其他生物的體內(nèi)才能維持生命活動，因此，人和蛔蟲不屬于寄生關(guān)系．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
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16．皮膚劃破出血時至少傷到皮膚的真皮部分．

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12．下列動物的發(fā)育是完全變態(tài)的是（　　）
A．蚊子B．蟋蟀C．蝗蟲D．蜻蜓

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9．根據(jù)“觀察蚯蚓”的實驗，分析并回答下列問題：
（1）在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓體壁濕潤，有利于蚯蚓進(jìn)行呼吸．
（2）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因為環(huán)帶靠近身體的前端．
（3）當(dāng)我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時，會有粗糙不平的感覺，這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛，這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運動有關(guān)．蚯蚓在粗糙紙面上的運動速度比在光滑的玻璃板上的運動速度要快．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．哺乳動物的運動系統(tǒng)不包括（　�。�
A．骨B．關(guān)節(jié)C．神經(jīng)D．骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于生物的分類單位，下列說法正確的是（　�。�
A．分類單位越小，生物所包含的共同特征越多
B．分類單位越大，所包含的生物種類越少
C．同一分類單位中的植物特征是完全相同的
D．生物分類單位最小的是界

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．2008年我國頒布了《中華人民共和國水污染防治法》，法律規(guī)定水污染防治應(yīng)當(dāng)堅持預(yù)防為先、防治結(jié)合、綜合治理．

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10．“低碳生活”已經(jīng)成為時髦的話題，你認(rèn)為哪一措施響應(yīng)了“低碳”號召，并對改善人類的生存環(huán)境有重大意義（　�。�
A．加速發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)B．植樹造林
C．砍伐樹木D．大力發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．有些動物行為是生來就有的，由身體里遺傳物質(zhì)所控制的，是動物的先天性行為．

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同步練習(xí)冊答案