18.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.從免疫角度看,甲型H1Nl流感病毒是一種抗體
B.甲型H1Nl流感主要通過(guò)飛沫、空氣傳播,屬于消化道傳染病
C.對(duì)已確診的甲型H1Nl流感患者進(jìn)行隔離治療,屬控制傳染源
D.通過(guò)注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫,屬非特異性免疫

分析 特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:

名稱形成時(shí)間形成因素特點(diǎn)器官包括的防線舉例
非特異性免疫生來(lái)就有的,先天性的由遺傳因素決定不針對(duì)某一特定的病原體,作用范圍廣,針對(duì)多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶
特異性免疫出生以后才產(chǎn)生的與遺傳因素?zé)o關(guān);和與該病原體斗爭(zhēng)的人有關(guān)針對(duì)某一特定病原體,具有專一性胸腺、淋巴結(jié)、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生抗體

解答 解:A、病原體侵入人體以后,能夠刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)--抗體;引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原.甲型H1N1流感病毒是一種病原體,不屬于抗體,而應(yīng)屬于抗原.故此選項(xiàng)不正確;
B、甲型H1N1流感是通過(guò)飛沫和空氣傳播的,是病原體侵入呼吸道黏膜引起的,屬于呼吸道傳染。蚀诉x項(xiàng)不正確;
C、已確診的甲型H1N1流感患者能夠散播病原體,因而屬于傳染源,對(duì)此人進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源.故此選項(xiàng)正確;
D、“通過(guò)注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫”是后天獲得的,只針對(duì)甲型H1N1流感起作用,因此屬于特異性免疫;故此選項(xiàng)不正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 要注意區(qū)分:非特異性免疫和特異性免疫、抗原和抗體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一整體.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出.葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能;線粒體能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力.細(xì)胞核中的染色體上有遺傳信息,其上有遺傳信息.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖的是否受酸堿性影響呢?科學(xué)興趣小組找來(lái)面包,探究細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖與酸堿性的關(guān)系.在(如圖1)A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿中分別加入適量的酸液、蒸餾水、堿液,分別放入一塊等大的面包.

(1)實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量有液體的酸堿性(寫(xiě)出一個(gè)即可).
(2)觀察細(xì)菌的儀器是顯微鏡,下列有關(guān)顯微鏡的說(shuō)法正確的是DE.
A、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的和
B、當(dāng)看到的物像偏左下方時(shí),要將物像移到視野中央,裝片需向右上方移動(dòng)
C、使用高倍鏡觀察時(shí),看到的細(xì)菌數(shù)目越多
D、觀察時(shí),如果視野太暗,可將光圈調(diào)大或使用凹面鏡反光
E、若有甲、乙兩位同學(xué)各自制作臨時(shí)裝片,并在顯微鏡下觀察到的物像如圖2所示,則甲同學(xué)的觀察效果較好,因?yàn)樵谝业呐R時(shí)裝片中有氣泡.
(3)下表是興趣小組觀察后記錄的細(xì)菌數(shù),“+”的多少表示細(xì)菌數(shù)量的多少.
培養(yǎng)皿A(酸液)B(蒸餾水)C(堿液)
細(xì)菌數(shù)目++++++++
實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖受酸堿性的影響(填“受”或“不受”)酸堿性的影響.
(4)小組成員中有人提出,是不是所有的細(xì)菌都適合在中性環(huán)境中生長(zhǎng)呢?他們通過(guò)查資料獲得(如圖3)甲、乙、丙三種細(xì)菌與酸堿性的關(guān)系圖.下列分析正確的是ACD(答案不止一個(gè)).
A甲細(xì)菌的對(duì)酸堿性的適應(yīng)范圍最廣
B乙、丙兩種細(xì)菌在中性環(huán)境中不能生長(zhǎng)
C乙細(xì)菌適合在酸性環(huán)境中生活
D不同細(xì)菌生活環(huán)境對(duì)酸堿性的要求是不同的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)2011年吉尼斯世界紀(jì)錄將土耳其男子蘇丹•柯森列為活在世間的全球個(gè)子最高的人(身高達(dá)251cm),而他如此之高是因患有肢端肥大癥,此病通常是因垂體長(zhǎng)出腫瘤所致.  幼年時(shí)垂體分泌激素過(guò)多所致,則會(huì)患巨人癥.
(2)如果是胰腺中胰島分泌激素不足所致的糖尿病,可以通過(guò)注射胰島素制劑來(lái)治療.  
(3)某人身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,即通常說(shuō)的患呆小癥.這是因他在嬰幼兒時(shí)期甲狀腺分泌的激素不足造成的.   
(4)青春期開(kāi)始后,男性表現(xiàn)為長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低等,這與睪丸分泌的激素有關(guān);女性則體型變得更加豐滿,盆骨變寬,聲調(diào)變得高而尖細(xì),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,下列選項(xiàng)中可以作為一個(gè)對(duì)照組的是( 。
A.25℃和有光B.溫度和濕度C.有空氣和無(wú)空氣D.溫度和無(wú)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下四種是溫州的特色產(chǎn)品,其中屬于非生物的是( 。
A.
永嘉山羊
B.
文成繡花錦菜
C.
三垟菱角
D.
澤雅毛筆

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.肺泡與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是(  )
A.肺泡數(shù)目多B.肺泡壁薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管D.以上說(shuō)法都對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.李明同學(xué)想要驗(yàn)證植物生長(zhǎng)是否需要無(wú)機(jī)鹽.他將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在裝有蒸餾水(乙試管,不含任何無(wú)機(jī)鹽)和土壤浸出液(甲試管,含幼苗所需的各種無(wú)機(jī)鹽)的兩支試管中,都置于溫暖的陽(yáng)光處,經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)結(jié)果如下圖,請(qǐng)根據(jù)結(jié)果同答:
(1)李明同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是:植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽.
(2)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是無(wú)機(jī)鹽.
(3)李明同學(xué)應(yīng)得出的結(jié)論是植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽.
(4)如果李明同學(xué)把乙試管放在黑暗處,上述結(jié)果是不是唯一的?為什么?不是,光是光合作用的必要條件.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn),這說(shuō)明農(nóng)作物生存所需要的基本條件之一是( 。
A.陽(yáng)光B.C.空氣D.溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案