A. | 從免疫角度看,甲型H1Nl流感病毒是一種抗體 | |
B. | 甲型H1Nl流感主要通過飛沫、空氣傳播,屬于消化道傳染病 | |
C. | 對已確診的甲型H1Nl流感患者進(jìn)行隔離治療,屬控制傳染源 | |
D. | 通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫,屬非特異性免疫 |
分析 特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:
名稱 | 形成時(shí)間 | 形成因素 | 特點(diǎn) | 器官 | 包括的防線 | 舉例 |
非特異性免疫 | 生來就有的,先天性的 | 由遺傳因素決定 | 不針對某一特定的病原體,作用范圍廣,針對多種病原體都有效 | 皮膚、黏膜等 | 第一、二道防線 | 唾液中的溶菌酶 |
特異性免疫 | 出生以后才產(chǎn)生的 | 與遺傳因素?zé)o關(guān);和與該病原體斗爭的人有關(guān) | 針對某一特定病原體,具有專一性 | 胸腺、淋巴結(jié)、脾臟 | 第三道防線 | 天花病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生抗體 |
解答 解:A、病原體侵入人體以后,能夠刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)--抗體;引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原.甲型H1N1流感病毒是一種病原體,不屬于抗體,而應(yīng)屬于抗原.故此選項(xiàng)不正確;
B、甲型H1N1流感是通過飛沫和空氣傳播的,是病原體侵入呼吸道黏膜引起的,屬于呼吸道傳染。蚀诉x項(xiàng)不正確;
C、已確診的甲型H1N1流感患者能夠散播病原體,因而屬于傳染源,對此人進(jìn)行隔離治療,屬于控制傳染源.故此選項(xiàng)正確;
D、“通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫”是后天獲得的,只針對甲型H1N1流感起作用,因此屬于特異性免疫;故此選項(xiàng)不正確.
故選:C
點(diǎn)評 要注意區(qū)分:非特異性免疫和特異性免疫、抗原和抗體.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
培養(yǎng)皿 | A(酸液) | B(蒸餾水) | C(堿液) |
細(xì)菌數(shù)目 | ++ | +++++ | + |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃和有光 | B. | 溫度和濕度 | C. | 有空氣和無空氣 | D. | 溫度和無光 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡數(shù)目多 | B. | 肺泡壁薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | ||
C. | 肺泡外纏繞著毛細(xì)血管 | D. | 以上說法都對 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com