19.下列關于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是(  )
A.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹的優(yōu)良性狀
B.鳥卵的結構中,卵黃將來發(fā)育成雛鳥
C.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期
D.雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

分析 1、扦插和嫁接屬于無性繁殖.
2、胚盤:含有細胞核.未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎.
3、昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段;完全變態(tài)發(fā)育的過程包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期.
4、雌雄蛙分別把卵細胞和精子排到水中,精卵在水中結合形成受精卵,這種受精方式稱為體外受精.

解答 解:A、嫁接或扦插的方法屬于無性繁殖,后代不會發(fā)生變異,可保持果樹的優(yōu)良性狀.符合題意.
B、鳥卵的結構中,胚盤將來發(fā)育成雛鳥,卵黃為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質.不符合題意.
C、蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.不符合題意.
D、雌蛙產(chǎn)在水中的卵是卵細胞而不是受精卵,不符合題意.
故選:A

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握無性繁殖的特點、昆蟲的發(fā)育類型、鳥卵的結構、兩棲動物的特征.

練習冊系列答案
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9.如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關物質,a、b表示相關生理過程,請分析并回答下列問題.

(1)圖甲中B與外界進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的.
(2)圖甲中物質②進入血液后與紅細胞中的血紅蛋白結合,通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位.
(3)食物中蛋白質進入A系統(tǒng)后,在消化道中的胃開始初步消化,最終被分解為物質①,則①是氨基酸.
(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的③(填標號).若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管,則E內(nèi)流靜脈血.
(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進行的生理過程是b(填圖甲中的a或b).

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10.下列作用屬于特異性免疫的是( 。
A.
抗體對抗原的作用
B.
呼吸道粘膜上纖毛的作用
C.
溶菌酶的作用
D.
皮膚的保護作用

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7.敘永縣黃坭鄉(xiāng)自然環(huán)境優(yōu)美,盛產(chǎn)野生獼猴桃,野生獼猴桃是生產(chǎn)保健果酒的稀缺原料.為了提高野生獼猴桃的產(chǎn)量,果農(nóng)按照右圖進行技術處理,就能達到目的.這種農(nóng)業(yè)技術屬于( 。
A.扦插B.雜交C.嫁接D.組織培養(yǎng)

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14.下列有關桃的花和果實的敘述中,正確的是( 。
①花屬于營養(yǎng)器官;②果實屬于生殖器官;③花的主要結構是雄蕊和雌蕊;④種子是由子房發(fā)育而來.
A.②③B.②④C.①④D.①③

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4.如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質交換模式圖,圖中的序號代表著人體的某些生理過程,據(jù)圖回答下列問題.
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15.處在八年級的我們,下列做法不正確的是( 。
A.自覺抵制網(wǎng)絡游戲的誘惑B.同學間互訴曖昧之情
C.努力完成自己的學習任務D.跟老師、家長密切交流

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16.關于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是(  )
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