A. | 袁隆平 | B. | 米勒 | C. | 巴斯德 | D. | 達爾文 |
分析 達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人.曾乘貝格爾號艦作了歷時5 年的環(huán)球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集.出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了生物進化論學說.創(chuàng)立了自然選擇學說.
解答 解:A、袁隆平,1930年9月1日生于北京,漢族,江西德安縣人,無黨派人士,現(xiàn)居湖南長沙.中國雜交水稻育種專家,雜交水稻之父.中國工程院院士.現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任,聯(lián)合國糧農(nóng)組織首席顧問、世界華人健康飲食協(xié)會榮譽主席、2006年4月當選美國科學院外籍院士,2011年獲得馬哈蒂爾科學獎,A錯誤;
B、米勒模擬原始地球條件的實驗證明從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,B錯誤;
C、巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”,C錯誤;
D、達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,提出了自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一,D正確.
故選:D.
點評 關鍵是知道達爾文與“自然選擇”,平時注意多搜集相關的資料,多積累相關的知識,其他生物學家的相關事跡也要了解.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 椒草的葉片長成新植株 | |
B. | 將葡萄的枝條插入土壤后生根成活 | |
C. | 利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代 | |
D. | 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 污水處理廠利用細菌來凈化生活污水或工廠廢水 | |
B. | 制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌 | |
C. | 制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長、繁殖 | |
D. | 采用冷藏法保存食物的原理是抑制細菌和真菌的生長與繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨不僅可以影響植物的生長,還腐蝕建筑物 | |
B. | 酸雨可以使河流和湖泊酸化,威脅人們的健康 | |
C. | 酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近鄰 | |
D. | 酸雨是工廠排放的煙霧造成的,與機動車排放的尾氣無關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜、聽小骨、耳蝸、聽覺神經(jīng)、大腦中與聽覺有關的區(qū)域 | |
B. | 鼓膜、耳蝸、聽小骨、聽覺神經(jīng)、大腦中與聽覺有關的區(qū)域 | |
C. | 鼓膜、聽小骨、聽覺神經(jīng)、耳蝸、大腦中與聽覺有關的區(qū)域 | |
D. | 鼓膜、聽覺神經(jīng)、聽小骨、耳蝸、大腦中與聽覺有關的區(qū)域 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈、水圈和巖石圈的全部 | |
B. | 大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部 | |
C. | 大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部 | |
D. | 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面 |
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