1.在關(guān)于生物進(jìn)化原因的探索中,提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是( 。
A.袁隆平B.米勒C.巴斯德D.達(dá)爾文

分析 達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人.曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5 年的環(huán)球航行,對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集.出版《物種起源》這一劃時(shí)代的著作,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說.創(chuàng)立了自然選擇學(xué)說.

解答 解:A、袁隆平,1930年9月1日生于北京,漢族,江西德安縣人,無黨派人士,現(xiàn)居湖南長(zhǎng)沙.中國(guó)雜交水稻育種專家,雜交水稻之父.中國(guó)工程院院士.現(xiàn)任中國(guó)國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織首席顧問、世界華人健康飲食協(xié)會(huì)榮譽(yù)主席、2006年4月當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院外籍院士,2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng),A錯(cuò)誤;
B、米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)證明從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤;
C、巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”,C錯(cuò)誤;
D、達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是知道達(dá)爾文與“自然選擇”,平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識(shí),其他生物學(xué)家的相關(guān)事跡也要了解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.一粒小種子能長(zhǎng)成一顆參天大樹的奧秘在于種子中存在胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質(zhì)上相同的是( 。
A.椒草的葉片長(zhǎng)成新植株
B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
C.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是(  )
A.污水處理廠利用細(xì)菌來凈化生活污水或工廠廢水
B.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌
C.制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長(zhǎng)、繁殖
D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)與繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.稻田里的雜草和水稻之間形成的關(guān)系是( 。
A.合作關(guān)系B.捕食關(guān)系C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.寄生關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于酸雨的敘述,不正確的是( 。
A.酸雨不僅可以影響植物的生長(zhǎng),還腐蝕建筑物
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威脅人們的健康
C.酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近鄰
D.酸雨是工廠排放的煙霧造成的,與機(jī)動(dòng)車排放的尾氣無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.閱讀材料,回答下列問題:
    中新社廣州5月29日電,中國(guó)確診首例輸入性中東呼吸綜合征(又叫MERS)病例,這名韓國(guó)籍男子正在當(dāng)?shù)囟c(diǎn)機(jī)構(gòu)隔離治療,中東呼吸綜合征是由一種新型冠狀病毒感染而引起的病毒性呼吸道疾病,患病后死亡率極高,該病可以通過接觸或空氣進(jìn)行傳播.目前我國(guó)已經(jīng)研制出抗體,疫苗也將進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段,專家建議廣大民眾應(yīng)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)境衛(wèi)生,盡量避免密切接觸有呼吸道感染癥狀的人.
(1)MERS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;
(2)從傳染病的起因看,MERS病毒屬于病原體,而患者屬于傳染源;
(3)從免疫角度講,注射MERS疫苗(抗原)能有效預(yù)防MERS,因?yàn)樽⑸浜篌w內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而主要發(fā)揮特異性免疫,這屬于人體免疫的第三道防線.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.聲波經(jīng)鼓膜振動(dòng)后向內(nèi)傳遞的途徑是(  )
A.鼓膜、聽小骨、耳蝸、聽覺神經(jīng)、大腦中與聽覺有關(guān)的區(qū)域
B.鼓膜、耳蝸、聽小骨、聽覺神經(jīng)、大腦中與聽覺有關(guān)的區(qū)域
C.鼓膜、聽小骨、聽覺神經(jīng)、耳蝸、大腦中與聽覺有關(guān)的區(qū)域
D.鼓膜、聽覺神經(jīng)、聽小骨、耳蝸、大腦中與聽覺有關(guān)的區(qū)域

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.生物圈的范圍為(  )
A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
B.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部
C.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部
D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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同步練習(xí)冊(cè)答案