3.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖(①-⑦表示生理過程,A、B代表系統(tǒng)或器官),請(qǐng)分析回答:
(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過①過程,最終分解成氨基酸,參與此過程的消化液有:胃液、胰液和腸液.
(2)進(jìn)行圖中③過程時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌處于舒張狀態(tài)(填“收縮”或“傳張”).
(3)A系統(tǒng)中有三種不同的血管,其中紅細(xì)胞呈單行通過的是毛細(xì)血管(填血管名稱).
(4)圖中人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素通過排泄排出的途徑有⑤和⑥(用代號(hào)表示)

分析 圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,①-⑦表示生理過程,其中①表示消化,②表示吸收,③表示呼氣,④吸氣,⑤排出汗液,⑥尿的形成和排出,⑦表示排遺;AB代表系統(tǒng)或器官,其中A循環(huán)系統(tǒng)、B呼吸系統(tǒng),

解答 解:(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過①消化過程,最終分解成氨基酸,在此過程中,在胃內(nèi)的胃液中有胃蛋白酶,對(duì)蛋白質(zhì)初步消化,到小腸內(nèi)有腸液和胰液內(nèi)消化蛋白質(zhì)的酶,徹底消化為氨基酸,故參與此過程的消化液有:胃液、胰液和腸液.
(2)人體與外界環(huán)境的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn),圖中③、④人體與外界環(huán)境的氣體交換過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.進(jìn)行圖中③表示呼氣過程時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌處于舒張狀態(tài).
(3)A系統(tǒng)屬于循環(huán)系統(tǒng),有三種不同的血管,分別是動(dòng)脈血管,靜脈血管,毛細(xì)血管,其中紅細(xì)胞呈單行通過的是毛細(xì)血管.
(4)人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄,排泄的途徑有圖中③肺,主要排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,多余的水等氣體,⑤皮膚主要排出體內(nèi)產(chǎn)生的水分,尿素和無(wú)機(jī)鹽,⑥腎臟,排出尿素水等物質(zhì),圖中人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素通過排泄排出的途徑有⑤和⑥.
故答案為:(1)胃液;
(2)舒張;
(3)毛細(xì)血管;
(4)⑤和⑥.

點(diǎn)評(píng) 掌握人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、食物的消化和吸收、人體內(nèi)廢物的排出等知識(shí)是關(guān)鍵,解答時(shí)注意識(shí)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)蛋白質(zhì)的消化從[3]胃開始,最終在小腸 被分解為氨基酸.
(2)人體內(nèi)內(nèi)最大的消化腺是[7]肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.
(3)消化道中最長(zhǎng)的部分是小腸,他是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.

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14.某同學(xué)構(gòu)建了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類關(guān)系圖(如圖).請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表( 。
A.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

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11.下列敘述正確的是( 。
A.食物鏈和食物網(wǎng)是生物間由于捕食而形成的一種聯(lián)系
B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量循環(huán)的渠道
C.同一生物鏈上的生物具有一定的親緣關(guān)系
D.食物網(wǎng)中的生物數(shù)量比食物鏈中的多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是( 。
A.侏儒癥患者的病因是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足
B.膝跳反射是不需要大腦皮層參與就可以完成的簡(jiǎn)單反射
C.酒駕事故多發(fā)的原因之一是酒精麻痹了人的小腦,造成人的動(dòng)作不協(xié)調(diào)
D.手不小心被針刺,感覺到疼痛后迅速縮回

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類:A、谷類(米、面)、薯類;B、禽、魚、蛋、瘦肉類;C、蔬菜、水果類;D、油脂類;E、豆和豆制品、奶和奶制品類,并形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”(如圖),提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物,以免營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過剩.
(1)請(qǐng)根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的建議,將“寶塔”補(bǔ)充完整(將食物種類代號(hào)填入圖中相應(yīng)位置).
(2)這些食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)初中生正處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的青春期,每天應(yīng)比成年人多攝取含蛋白質(zhì)較多的食物,即金字塔第三、四層的食物.
(4)張爺爺血脂高并患有冠心病,請(qǐng)幫他分析一下,他在飲食中應(yīng)少吃第五層的食物.
(5)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽易患貧血,而佝僂病則一般是由于缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽或缺乏維生素D所造成的.
(6)有人營(yíng)養(yǎng)不良,也有人營(yíng)養(yǎng)過剩.小娟是一名可愛的胖女孩,為了使身材變得苗條,她下決心減肥,于是每天很少吃飯,只吃零食和一些水果.你認(rèn)為小娟的減肥方法可取嗎?不可。
請(qǐng)你給她提出一此科學(xué)減肥的建議(至少答出一點(diǎn)):應(yīng)該一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,均衡攝取五類食物,加強(qiáng)鍛煉,保持健康體重..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種生物的數(shù)量變化曲線最可能是(  )
A.B.C.D.

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7.植物矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,主要是由于缺少( 。
A.含氮的無(wú)機(jī)鹽B.含磷的無(wú)機(jī)鹽C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含鈣的無(wú)機(jī)鹽

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8.圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn),則該特點(diǎn)是( 。
A.卵生、體內(nèi)受精B.體內(nèi)受精、有脊椎C.用肺呼吸、卵生D.卵生、有脊椎

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