（2015秋•廣州校級(jí)期末）以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．校園綠地生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉分解成無機(jī)物，供綠色植物再利用．蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者

B．生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的

C．食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動(dòng)的渠道

D．許多蜜蜂在釀蜜是合作關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•豐潤(rùn)區(qū)期末）我們?cè)谥谱魉崮�、泡菜時(shí)所利用的細(xì)菌是（ ）

A．醋酸桿菌 B．甲烷細(xì)菌

C．乳酸菌 D．棒狀桿菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•覃塘區(qū)模擬）移栽幼苗時(shí)可在陰天或傍晚時(shí)進(jìn)行，并去掉一部分枝葉，目的是降低（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•建陽(yáng)市模擬）以下生物，除哪一種外都是由細(xì)胞構(gòu)成的（ ）

A．草履蟲 B．煙草花葉病毒 C．海帶 D．向日葵

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要經(jīng)過以下幾個(gè)操作步驟，其正確順序是（ ）

①調(diào)節(jié)反光鏡

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上

④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升

⑥利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)．

A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑤⑥

C．②①③⑤④⑥ D．②①③⑥④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•張掖校級(jí)期末）如圖所示，美國(guó)科學(xué)家米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，探索出生命起源的新途徑．

（1）火花放電的作用是 ．

（2）向瓶?jī)?nèi)加入的氣體統(tǒng)稱為 ．

（3）實(shí)驗(yàn)中米勒收集到的證據(jù) ．

（4）米勒從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 ．

（5）這實(shí)際上是生命起源的第 步．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•張掖校級(jí)期末）生態(tài)系統(tǒng)一般包括 和 兩個(gè)組成成分．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•莆田）您一定看過《喜羊羊與灰太狼》吧．狼和羊在漫長(zhǎng)的生存競(jìng)爭(zhēng)中都得到進(jìn)化，根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論，狼和羊的進(jìn)化是（ ）的結(jié)果．

A．人工選擇 B．自然選擇 C．生物變異 D．生物遺傳

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•贛州校級(jí)期末）在一塊高粱地里直接影響高梁生長(zhǎng)的生物因素有（ ）

A．水、空氣、陽(yáng)光、土壤

B．蚜蟲、雜草、鼠、蝗蟲、鳥

C．鳥、鼠、蛇、雜草

D．雜草、兔子、蚯蚓、陽(yáng)光、空氣、水等

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同步練習(xí)冊(cè)答案