A. | 植物體所有部位都能進行光合作用 | |
B. | 植物體所有部位都能進行蒸騰作用 | |
C. | 植物體所有部位都能進行呼吸作用 | |
D. | 光合作用對植物生長有利,蒸騰、呼吸作用對植物不利 |
分析 細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,這一生理活動是所有活細胞都要進行的,具體部位是在所有的活細胞的線粒體內進行.光合作用只在含有葉綠體的活細胞中進行.蒸騰作用主要在葉片和幼嫩的莖進行;
解答 A、植物體的葉綠體部位才能進行光合作用,錯誤;
B、蒸騰作用主要在葉片和幼嫩的莖進行,錯誤;
C、細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,這一生理活動是所有活細胞都要進行的,具體部位是在所有的活細胞的線粒體內進行,正確.
D、綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程.每個生理活動對植物生長都是有利的
故選:C
點評 關于植物的各種生理活動,可通過對比理解掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液和胃液 | B. | 膽汁和胰液 | C. | 膽汁和腸液 | D. | 胃液和胰液 |
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A. | 酵母菌只能在無氧的環(huán)境中生活 | |
B. | 45℃時發(fā)面效果會明顯好于30℃ | |
C. | 影響發(fā)面的因素中還有面團中氧氣的含量 | |
D. | 60℃的環(huán)境中酵母菌不能生活 |
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