9.平衡木運(yùn)動(dòng)員表演時(shí),起調(diào)節(jié)軀體平衡、控制動(dòng)作姿勢(shì)和協(xié)調(diào)作用的結(jié)構(gòu)是(  )
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

分析 (1)腦包括①大腦、②小腦和③腦干三部分,大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞;小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能.
(2)圖中,①大腦、②小腦、③腦干.

解答 解:小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,如圖:.小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡.因此,“平衡木運(yùn)動(dòng)員表演時(shí)”,起調(diào)節(jié)軀體平衡、控制動(dòng)作姿勢(shì)和協(xié)調(diào)作用的結(jié)構(gòu)是小腦.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握小腦的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖.
(2)臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材涂、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范導(dǎo)致的蓋蓋玻片.
(3)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水,目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài).
(4)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu),使低倍(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(5)B圖中哪個(gè)細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)細(xì)胞核染色最深.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.綠色植物的蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水;植物還能保持水土,補(bǔ)充地下水.

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17.許多野生動(dòng)植物可作藥,很多動(dòng)植物可提供食物,都是利用生物多樣性的(  )
A.潛在價(jià)值B.直接價(jià)值C.間接價(jià)值D.觀賞價(jià)值

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4.用下列四臺(tái)顯微鏡觀察同一洋蔥表皮細(xì)胞裝片,視野中細(xì)胞數(shù)量最少的是( 。
顯微鏡序號(hào)ABCD
目鏡15×15×
物鏡10×40×10×40×
A.AB.BC.CD.D

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14.當(dāng)學(xué)生觀眾看到本班選手即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)大聲吶喊,心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這主要是    調(diào)節(jié)的結(jié)果,該成分屬于    系統(tǒng).( 。
A.激素 神經(jīng)B.激素 內(nèi)分泌C.大腦 神經(jīng)D.腦干 神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.植物只利用水和二氧化碳,就能制造所需要的所有物質(zhì).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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18.根生長(zhǎng)具有特性的是向地性、向水性、向光性和向肥性.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生物與環(huán)境的關(guān)系描述正確的是( 。
A.生物不依賴環(huán)境
B.生物的分布不受環(huán)境制約
C.環(huán)境對(duì)生物無(wú)影響
D.生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時(shí),環(huán)境也在影響著生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案