A. | 類人猿 | B. | 長臂猿 | C. | 北京猿人 | D. | 森林古猿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)右心室與肺動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣開放時(shí),左心房舒張、左心室收縮 | |
B. | 一次心跳包括包括了心臟的收縮與舒張過程 | |
C. | 心房與心室不能同時(shí)舒張,但能同時(shí)收縮 | |
D. | 動(dòng)脈瓣膜和房室瓣膜不能同時(shí)關(guān)閉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少工廠廢氣的排放 | B. | 減少煤燃燒時(shí)污染物的排放 | ||
C. | 減少生活、生產(chǎn)廢水的排放 | D. | 減少汽車尾氣的排放 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向朋友訴說,尋求幫助 | B. | 聽音樂 | ||
C. | 砸壞課桌、打人 | D. | 自我安慰 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行呼吸 | B. | 進(jìn)行運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 生長和繁殖 | D. | 對外界刺激作出反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)環(huán)境,但不會(huì)影響和改變環(huán)境 | |
B. | 詩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境 | |
C. | 仙人掌的葉退化成針形是對干旱環(huán)境的適應(yīng) | |
D. | 影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽光、空氣、水等非生物因素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層和視網(wǎng)膜 | B. | 視網(wǎng)膜和小腦 | ||
C. | 視網(wǎng)膜和大腦皮層 | D. | 腦干和視網(wǎng)膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照對光合作用速率的影響 | B. | 水溫對光合作用速率的影響 | ||
C. | 水量對呼吸作用速率的影響 | D. | 光照對呼吸作用速率的影響 |
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