許多植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子都可以食用。下列與芹菜的食用部分相同的是：

A．馬鈴薯 B．胡蘿卜 C．洋蔥 D．黃花菜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞中、被喻為遺傳信息庫的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水市甘谷七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：2______、 4 __ 、5_____ 。

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是_______________（填代號）它的功能是__________________________________________________________。

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為：______________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水市甘谷七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜瓜農(nóng)種的西瓜，由于管理不善，一些剛開放的花被害蟲吃掉了花柱，甚至子房的一部分，這種花將來發(fā)育情況可能是：

A．正常發(fā)育的西瓜 B．發(fā)育為無籽西瓜

C．發(fā)育為缺損西瓜 D．調(diào)落、不能發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧鞍山七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是霏霏利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請你分析并回答下列相關(guān)問題：

（1）B組實(shí)驗(yàn)中，種子未能萌發(fā)的原因是 。

（2）對照A、C兩組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是 。

（3）對照A、E兩組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是 。兩個裝置中，都有1～2粒種子未能萌發(fā)，最可能的原因是 。

（4）A、D兩組對照，實(shí)驗(yàn)變量是 ，得出的結(jié)論是 。

（5）霏霏做的五組實(shí)驗(yàn)中，共有 組對照實(shí)驗(yàn)。D、E兩組的實(shí)驗(yàn)可以形成對照嗎？

答： ，原因是 。

（6）東東向霏霏建議：用10粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。但是

霏霏并沒有采納東東的建議，原因是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧鞍山七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一朵桃花中，能發(fā)育成桃子的結(jié)構(gòu)是：

A．子房 B．雄蕊 C．花瓣 D．花托

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧鞍山七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要探究水分對鼠婦生活的影響，在下列4個實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)該選擇：

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市九年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•高安市校級月考）細(xì)胞的分化形成不同的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東泰安新泰羊流中學(xué)（五四制）初一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春蘭秋菊”、“南橘北枳”，造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是（ ）

A．溫度和水分 B．土壤和溫度 C．水分和光照 D．光照和溫度

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