2．下列食物與其相應(yīng)的保存方法連接不正確的是（　　）
A．蘑菇--脫水法B．火腿腸--腌制法
C．咸魚(yú)--曬制與煙熏法D．果脯--冷藏法

分析 食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制（曬干、風(fēng)干）、煙熏、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．

解答 解：保存食品時(shí)最重要的就是食品的防腐問(wèn)題，保存食品的各種方法的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖．
A、保存蘑菇一般用脫水法，A正確；
B、火腿腸是真空包裝法，B錯(cuò)誤；
C、咸魚(yú)用的是曬制與煙熏法，C正確；
D、果脯使用滲透法．D錯(cuò)誤．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握食品的保存方法等知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鳥(niǎo)飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是（　�。�
A．肺的氣囊都能進(jìn)行氣體交換B．只有氣囊在進(jìn)行氣體交換
C．呼氣與吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行D．只有肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于草履蟲(chóng)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．它對(duì)外界刺激沒(méi)有反應(yīng)B．它是一個(gè)單細(xì)胞生物
C．它有生物的基本特征D．它有細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征及其代表動(dòng)物的匹配，不正確的是（　　）
 類群主要特征代表動(dòng)物
A腔腸動(dòng)物身體輻射對(duì)稱；有口無(wú)肛門(mén)鉤蟲(chóng)
B扁形動(dòng)物身體背負(fù)扁平；左右對(duì)稱渦蟲(chóng)
C線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)；體表有角質(zhì)層；有口無(wú)肛門(mén)蛔蟲(chóng)
D軟體動(dòng)物身體柔軟；有外套膜河蚌
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列敘述中，與家鴿適于飛行生活特點(diǎn)不相符的是（　�。�
A．有氣囊，進(jìn)行雙重呼吸B．食量較大，消化能力強(qiáng)
C．體表被覆羽毛，前肢變成翼D．體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列屬于反射的是（　�。�
A．有蚊子叮咬時(shí)用手拍打B．手觸碰含羞草，它的葉子會(huì)卷起
C．鼠婦遇到光亮就會(huì)迅速爬走D．草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽粒刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的是（　�。�
A．提倡使用節(jié)能燈
B．選擇步行、騎自行車(chē)、乘坐公共汽車(chē)等方式出行
C．廣泛使用一次性筷子、塑料袋
D．利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．與人體的細(xì)胞相比，小麥的表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有（　　）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤細(xì)胞核⑥中央大液泡⑦細(xì)胞質(zhì)．
A．①⑥B．②③⑤⑦C．①③⑥D．①③⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列屬于先天性行為的是（　�。�
①蜜蜂采蜜；②螞蟻?zhàn)龀�；③蜘蛛織網(wǎng)；④魚(yú)類洄游；⑤大山雀偷飲牛奶；⑥家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲跑出來(lái)．
A．①②③④B．①②④⑥C．④⑥D．②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案