呼吸作用是生物的共同特征.下列能夠正確表達(dá)呼吸作用過程的式子是( )
A.有機(jī)物+氧水+二氧化碳+能量
B.水+二氧化碳有機(jī)物+氧氣
C.水+二氧化碳有機(jī)物+氧氣
D.有機(jī)物+氧水+二氧化碳+能量
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省鹽城市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•阜寧縣校級(jí)期末)將松樹和桃樹這兩種植物相比較,最主要的區(qū)別在于( )
A.松樹的種子外面有果皮包被著
B.松樹種子是裸露的,無果皮包被
C.松樹的松球果包被著果皮
D.松樹的松球果有鱗片
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水甘谷八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是:
A. 含葉綠體,自己制造有機(jī)物
B.不含葉綠體,利用現(xiàn)成有機(jī)物
C. 含葉綠體,利用現(xiàn)成有機(jī)物
D.不含葉綠體,自己制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省開江縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蕨類植物的植株一般苔蘚植物高大的主要原因是( )
A.蕨類植物依靠孢子繁殖 B.根莖葉中都有輸導(dǎo)組織
C.大多生活在潮濕環(huán)境中 D.對(duì)有害氣體反應(yīng)不敏感
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省開江縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠蘿是我國南方常見的觀賞植物.在室外生長(zhǎng)時(shí)葉子長(zhǎng)得比較大,在室內(nèi)時(shí)盆載葉子長(zhǎng)得比較小,這一現(xiàn)象說明了( )
A.生物能影響環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物
C.生物能改變環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港新浦新海中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下例關(guān)于生物圈的說法中,正確的是( )
A.整個(gè)地球是一個(gè)生物圈
B.地球上所有生物稱為生物圈
C.地球上所有生物及它們所生存的環(huán)境合稱為生物圈
D.生物圈是地球表面的土壤、巖石、水、空氣等環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
植物生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最大的是含 、含 和含 的無機(jī)鹽。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī),下列不屬于生物的是( )
A.機(jī)器人 B.病毒 C.草履蟲 D.蘑菇
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南寧遠(yuǎn)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)下列兩幅圖回答問題。
(1)圖一中標(biāo)號(hào)⑦的名稱是 ,它是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。
(2)圖一中起支持和輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是 。
(3)圖二中氣體①是 ,過程A表示植物的 作用。
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