9. 某人不小心被生鎊的鐵釘扎傷后，醫(yī)生會(huì)給傷者注 射破傷風(fēng)抗毒血清，使可能侵人人體內(nèi)的病原體直 接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(   )

   A. 抗原，控制傳染源   

    B. 抗原，保護(hù)易感人群

   C. 抗體，控制傳染源

   D. 抗體,保護(hù)易感人

9. D

9. D解析:血清中含有抗體。某人被扎傷后并未患破傷風(fēng)， 因此不屬于控制傳染源。給傷者注射抗病毒血清，是對(duì)健 康人采取的措施,屬于保護(hù)易感人群。

題目來源：同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫（第一課時(shí)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

9.請(qǐng)閱讀下列藥物說明書(圖8-2-2) ，回答問題。

新速效感冒片主要成分：對(duì)乙酰氨基酚、馬 來酸氯苯那敏、鹽酸金剛烷 胺、咖啡因、人工牛黃。

作用與用途:解熱鎮(zhèn)痛藥。用 于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、 頭痛發(fā)燒等，并對(duì)流行性感冒 具有預(yù)防和治療作用。

用法與用量：口服，一次1片， 一日2次。

規(guī)格：每片含對(duì)乙酰氨基酚 0. 25克，鹽酸金剛烷胺0. 1克， 咖啡因15毫克，人工牛黃 10毫克，馬來酸氯苯那敏 2毫克。

貯藏:遮光，密封保存。

有效期至2016年11月 批準(zhǔn)文號(hào)：(略)

生產(chǎn)企業(yè)略)

牛黃解毒片主要成分:人工牛黃、冰 片、大黃、黃芩。

功能與主治:清熱解毒。 用于火熱內(nèi)盛、咽喉腫 痛、牙齦腫痛、口舌生 瘡、目赤腫痛。

用法與用量：口服，一次 3片，一日2〜3次。

注意:孕婦禁用。

貯藏:密封。

批準(zhǔn)文號(hào):(略)

生產(chǎn)企業(yè):(略)

(1) 這兩種藥，  是中藥， 是西藥。

(2) 要做到安全用藥，須注意說明書中的作用與用途、規(guī)格、批準(zhǔn)文號(hào)、生產(chǎn)企業(yè)、  、、等。

(3) 藥物大多需放在   、 干燥的地方保存，并且要密封保存，避免受潮。

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. 春天是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)，老師會(huì)在這個(gè)時(shí)候給同學(xué)們一些預(yù)防流感的建議。下列建議屬于切斷 傳播途徑的是 ()

   A. 加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力

   B. 患有流感的同學(xué)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)

   C. 及時(shí)接種相應(yīng)的流感疫苗

   D. 經(jīng)常打掃教室和開窗通風(fēng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 為什么皮膚劃破后容易感染？


2. 受傷后的哺乳動(dòng)物用舌舔傷口有利于傷口愈合。其 中的道理是什么？屬于第幾道防線？

3. 患過天花的人為什么不會(huì)再患天花？

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. 下列屬于人體的非特異性免疫的是 ()

   A. 病原體侵人人體，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

   B. 侵人人體的細(xì)菌被溶菌酶破壞了細(xì)胞壁   

     C. 患過麻疹的病人恢復(fù)健康后不會(huì)再患此病   

    D. 接種牛痘可以預(yù)防天花

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. (2013 .四川自貢) 天花病毒侵人人體后，使人患上 天花，同時(shí)在病人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗天花病毒的抗體，此 人以后就不會(huì)再患天花了。人類的這種免疫不屬于()

   A. 保衛(wèi)人體的第三道防線

   B. 特異性免疫

   C. 非特異性免疫

   D. 后天性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 含義

    免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別 成分，從而破壞和排斥進(jìn)人體內(nèi)的 物質(zhì)，及人體本身所產(chǎn)生的 細(xì)胞和 細(xì)胞等，以維持人體的健康。

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科目：初中生物 來源： 題型：

5. 國家規(guī)定在每年“消滅脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫活動(dòng)日”期間4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸， 以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎。這是因?yàn)閮和眉顾杌屹|(zhì)炎 糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生 ()

   A. 抗體   B. 抗原

   C. 病毒   D. 溶菌酶

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科目：初中生物 來源： 題型：

  1. 每一組實(shí)驗(yàn)為什么要連續(xù)測(cè)三次，求其平均值？


2. 實(shí)驗(yàn)過程中，用一只水蚤連續(xù)在不同濃度的酒精溶 液中觀察其心率，可以嗎？

3. 與體積分?jǐn)?shù)為10%的酒精溶液中的水蚤相比，體積 分?jǐn)?shù)為15 %的酒精溶液中的水蚤心率有何變化？ 據(jù)此推理，酒精對(duì)人體健康有沒有影響？

4. 在制作不同濃度的煙草浸出液時(shí)，是否需要用同一 品牌的煙草的煙絲？

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同步練習(xí)冊(cè)答案