分析 傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∮袀魅拘院土餍行蕴攸c(diǎn).傳染病流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群.
解答 解:(1)接種疫苗后會(huì)使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生抗體屬于第三道防線,因此牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法屬于特異性免疫.
(2)病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為病原體.
(3)艾滋病的主要傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV.圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是CE.
(4)傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群.
故答案為:
(1)特異性(或“后天性”)
(2)病原體
(3)C和E
(4)保護(hù)易感人群
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃位于腹腔的右上方,上連食道,下接十二指腸 | |
B. | 胃壁內(nèi)有胃腺,可分泌胃液,能對(duì)脂肪進(jìn)行初步消化 | |
C. | 胃內(nèi)形成的食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸 | |
D. | 胃的主要功能是暫時(shí)儲(chǔ)存食物,并對(duì)食物進(jìn)行初步消化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 失血過多、營(yíng)養(yǎng)不良 | B. | 劇烈運(yùn)動(dòng)、勞累過度 | ||
C. | 感冒發(fā)燒、頭暈心慌 | D. | 通宵工作、睡眠欠佳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜間 | 12 | 22 |
A. | 兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用 | |
B. | 甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少 | |
C. | 甲地比乙地光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多 | |
D. | 甲地晝夜溫差大,積累有機(jī)物多,因此甲地甜瓜含糖量高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用 | B. | bc段植物的光合作用強(qiáng)于呼吸作用 | ||
C. | c點(diǎn)時(shí)植物的光合作用最強(qiáng) | D. | d點(diǎn)時(shí)有機(jī)物積累量最多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此圖說明食品發(fā)酵需要適宜的溫度 | |
B. | 發(fā)面時(shí)最好將溫度控制在30-45℃ | |
C. | 據(jù)圖可知,高于65℃的環(huán)境中,酵母菌難以存活 | |
D. | 據(jù)圖可推測(cè),在發(fā)面過程中,一定不會(huì)產(chǎn)生酒精 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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