蚊子的叮咬會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害．請(qǐng)問(wèn)：蚊子的發(fā)育過(guò)程是（　�。�
①受精卵②幼蟲③成蟲④蛹．
A．①②③④B．①②④③C．②③④D．①②④
蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)①受精卵、②幼蟲、④蛹、③成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)，蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)，B正確．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖2表示蝗蟲發(fā)育過(guò)程中的三個(gè)時(shí)期，其正確的發(fā)育順序是(   )
A．③①②B．②③①C．①③②D．②①③

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小強(qiáng)喜歡養(yǎng)蠶，他認(rèn)真觀察井記錄了家蠶的發(fā)育過(guò)程（如圖）．與家蠶的發(fā)育過(guò)程相比，蜻蜓的發(fā)育過(guò)程所不經(jīng)歷的階段是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖為黏蟲發(fā)育過(guò)程中不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）①②③④分別為黏蟲發(fā)育過(guò)程的______、______、______、和______階段．
（2）黏蟲的發(fā)育屬于______變態(tài)發(fā)育，按序號(hào)順序排列四種蟲態(tài)，應(yīng)為______（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于蟋蟀的幼蟲與成蟲的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似
B．幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性不同
C．幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、生活習(xí)性不同
D．幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同、生活習(xí)性相似

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

菜粉蝶完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是（　�。�
A．幼蟲→受精卵→蛹→成蟲B．受精卵→蛹→成蟲
C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

家蠶的一生要經(jīng)過(guò)______、______、______和______四個(gè)時(shí)期，而且______和______的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各類生物生殖和發(fā)育特點(diǎn)的描述，不正確的是（　　）
A．嫁接時(shí)應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
B．日本血吸蟲在人體內(nèi)進(jìn)行有性生殖
C．兩棲類動(dòng)物進(jìn)行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育
D．雞卵中可發(fā)育成雛雞的部分是胚盤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，是生物通過(guò)（�。来嗬m(xù)，生生不息。
A．生殖B．遺傳C．生殖和發(fā)育D．發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案