Question

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭使時(shí)，感覺有甜味，這是為什么呢？某同學(xué)猜測，在牙齒的咀嚼和舌得攪拌下，是口腔中的唾液使饅頭變甜的。他做了如下實(shí)驗(yàn)：

第一步：取適量的新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份。將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。

第二步:取2只潔凈的試管，分別編號為A.B 做如下處理： 在B號試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并進(jìn)行充分的攪拌。

第三步：將2支試管一起在室溫下放置5—10分。

第四步：在2支試管中各滴入2滴碘液，搖勻。觀察并記錄各試管中的顏色變化。

分析上述實(shí)驗(yàn)并回答：

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢�，這是為了模擬________.

（2）請將該實(shí)驗(yàn)的第二步補(bǔ)充完整__________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)的第三步有待改進(jìn)，請將改進(jìn)后的做法直接寫在第三步下面的橫線上。______

（4）該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的變量是__________；加入碘液后變成藍(lán)色的是______號試管。

Answer 1

【答案】口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌 A號試管里放入一份饅頭碎屑，注入2ml清水，并進(jìn)行充分的攪拌 將2支試管一起放在37℃的溫水中水浴5-10分鐘． 唾液 A

【解析】

在實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題；在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)。

（1）食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化，牙齒的咀嚼和舌的攪拌是食物在口腔中進(jìn)行的物理性消化，因此在實(shí)驗(yàn)中將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢枋悄�擬了口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌。

（2）要探究唾液對饅頭的消化作用，應(yīng)以唾液為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)；B號試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并進(jìn)行充分的攪拌，那么A號試管中除唾液不同外其它條件都應(yīng)該和B號試管相同，即A號試管里放入另一份饅頭碎屑，注入2ml清水，并進(jìn)行充分的攪拌。

（3）唾液中的唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度是37℃，因此將實(shí)驗(yàn)裝置放在室溫環(huán)境中不利于唾液淀粉酶發(fā)揮作用，應(yīng)將2支試管一起放在37℃的溫水中水浴5-10分鐘。

（4）、該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的變量是唾液；A號試管所用的實(shí)驗(yàn)材料是清水，攪拌，清水中不含淀粉酶，不能消化淀粉；因此，滴加碘液后，會(huì)變藍(lán)。B號試管所用的實(shí)驗(yàn)材料是唾液，唾液中的淀粉酶能充分消化淀粉，將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖；因此，滴加碘液后，不變藍(lán)。