20.2010年8月,圣元奶粉因含有性激素造成兒童性早熟而遭到衛(wèi)生部審查.下列有關(guān)性激素的說(shuō)法,你不認(rèn)同的是( 。
A.分泌雌性激素的器官是睪丸
B.性激素可以直接進(jìn)入血液循環(huán)
C.進(jìn)入青春期的中學(xué)生性激素分泌增多
D.性腺分泌性激素受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

分析 性激素是由性腺(睪丸、卵巢)分泌的,其作用是促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成和性器官的發(fā)育,激發(fā)并維持人體的第二性征.

解答 解:A、睪丸分泌雄性激素,分泌雌性激素的是卵巢;A錯(cuò)誤.
B、性激素是由性腺分泌的,性腺是內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺的分泌物能夠直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各處;B正確.
C、性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征,而性發(fā)育和性成熟需要性激素的激發(fā)和維持,因此中學(xué)生進(jìn)入青春期性激素分泌增多;C正確.
D、在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,性激素的分泌要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);D正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道性激素的分泌及其作用:促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成和性器官的發(fā)育,激發(fā)并維持人體的第二性征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,如果有毒物質(zhì)已經(jīng)進(jìn)入生產(chǎn)者,那么體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)圖①表示將撕取的表皮放在載玻片的清水中展平,則操作②表示蓋蓋玻片,②的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.
(2)表示染色的步驟是③(填序號(hào)).
(3)操作④表示利用顯微鏡進(jìn)行觀察,看到了如⑤所示的視野,要使物象移至視野中央,應(yīng)把裝片向右上方移動(dòng).
(4)顯微鏡觀察時(shí),所用目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“40×”,物象的放大倍數(shù)為400倍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是( 。
A.鯉魚B.眼鏡蛇C.青蛙D.烏賊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.保護(hù)生物多樣性的根本措施是(  )
A.保護(hù)物種的多樣性B.保護(hù)遺傳的多樣性
C.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.保護(hù)生物生存環(huán)境的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.俗話說(shuō):“春耕不肯忙,秋后臉餓黃”.春天作物播種前要松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要( 。
A.適量的水分B.適宜的溫度C.適度的光照D.充足的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.火熱的夏季,我們要注意防止食品腐敗,此時(shí)所依據(jù)的主要原理是(  )
A.把食品的細(xì)菌都?xì)⑺?/td>B.抑制食品內(nèi)真菌的生長(zhǎng)和繁殖
C.把食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺?/td>D.殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動(dòng)都與循環(huán)系統(tǒng)密切相關(guān),它們之間的聯(lián)系如圖1(A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①②③表示相關(guān)生理過(guò)程),請(qǐng)分析回答:

(1)完成過(guò)程①消化和吸收的主要器官的特點(diǎn)是:長(zhǎng)度達(dá)5~6米,內(nèi)表面有大量的和小腸絨毛.這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng).
(2)若B表示肺泡,則②表示肺與外界環(huán)境的氣體交換.
(3)如圖2是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線,當(dāng)肺容量如cd段變化時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài)是收縮.
(4)若甲和乙代表含有尿素的代謝廢物,則乙的形成主要經(jīng)歷了腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖甲是植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是有圖甲所示細(xì)胞含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體 (寫出一點(diǎn)即可).
(2)動(dòng)物和植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是[③]線粒體,它的功能是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所.
(3)圖中標(biāo)號(hào)⑤所指結(jié)構(gòu)的功能是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(4)西瓜中含的人量糖分,主要存在丁西瓜細(xì)胞的[①]液泡.
(5)結(jié)構(gòu)②中含有染色體,它由DNA和蛋白質(zhì)組成.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案