10．肺循環(huán)的路線短，體循環(huán)的路線長，范圍廣．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

解答 解：血液循環(huán)的途徑如圖：
．
  從圖中看出，心臟和肺離得較近，因而肺循環(huán)路程短；心臟離頭部、下肢、上肢等部位比離肺遠(yuǎn)的多，因而體循環(huán)的路線長，范圍廣．所以題干的說法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會(huì)利用血液循環(huán)模式圖來分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱：
�、诩�(xì)胞壁，③DNA，⑥鞭毛．
（2）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌不含葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物．
（3）從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細(xì)菌，它與真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)，起著重要的作用．
（4）細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．真菌的繁殖方式一般是孢子生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于動(dòng)物的敘述中，不正確的是（　�。�
A．鳥類和哺乳動(dòng)物都起源于古代的爬行動(dòng)物
B．鯽魚在游泳時(shí)，靠軀干和尾部擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力
C．脊椎動(dòng)物的生殖方式多種多樣，既有卵生的，又有胎生的
D．蝗蟲有防止水分散失的外骨骼，有能在空氣中呼吸的氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)圖A、圖B和圖C回答問題．

（1）圖A示屈肘動(dòng)作，圖B示伸肘動(dòng)作．
（2）圖A或圖B中的[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是肱二頭肌，[2]是肱三頭肌．在圖A和圖B的動(dòng)作中，[1]的狀態(tài)分別是收縮和舒張．
（3）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是圖C中[②]關(guān)節(jié)囊及其周圍的韌帶；與其靈活性有關(guān)的是[⑤]關(guān)節(jié)軟骨，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨于骨之間的摩擦，以及圖中的[③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤滑作用．
（4）運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮，牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)．其中關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中起支點(diǎn)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．每個(gè)人生命開始的起點(diǎn)都是（　�。�
A．卵細(xì)胞B．受精卵C．胎兒D．嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是姹紫嫣紅的菊花，菊原產(chǎn)于我國，目前我國培育的菊花的品種已經(jīng)有2000多個(gè)，這個(gè)現(xiàn)象說明了生物具有（　�。�
A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．生物數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．使芽軸不斷伸長的結(jié)構(gòu)是生長點(diǎn)；，使枝條再分枝杈應(yīng)采取的措施是去頂芽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．切取一段薄荷的莖，插入濕潤的沙土中．一般在4-10天后，即可生出新根，這種繁殖方法叫做（　�。�
A．扦插B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．有性繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．防止水土流失屬于生物多樣性的潛在價(jià)值，那么開發(fā)新藥屬于直接使用價(jià)值，提供食物又屬于直接使用價(jià)值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案