【題目】人體最大的內(nèi)分泌腺是 ( )
A. 甲狀腺B. 垂體C. 胰島D. 腎上腺
【答案】A
【解析】
人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變。┑,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。
A、人體最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺,能分泌甲狀腺激素。甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,就會(huì)患呆小癥,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全;甲狀腺激素分泌過(guò)多就會(huì)患甲亢,患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動(dòng),失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高,正確;
B、垂體分泌生長(zhǎng)激素,幼年時(shí)分泌過(guò)少患侏儒癥,分泌過(guò)多患巨人癥,錯(cuò)誤;
C、胰島分泌胰島素,分泌過(guò)少易患糖尿病,錯(cuò)誤;
D、腎上腺能分泌腎上腺素,可促進(jìn)心跳加速、血壓升高等,錯(cuò)誤;
故選:A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)觀察和調(diào)查校園里的生物種類(lèi),我們可以感知生物的基本特征。請(qǐng)分析說(shuō)明下列現(xiàn)象各屬于生物的何種基本特征。
(1)秋天,小草結(jié)了許多種子,說(shuō)明生物能________。
(2)一株剛發(fā)芽的小幼苗幾個(gè)月后長(zhǎng)成一棵小樹(shù),說(shuō)明生物能_______。
(3)一只蜘蛛正在捕食落在蜘蛛網(wǎng)上的蚊子,說(shuō)明生物生長(zhǎng)需要_________。
(4)魚(yú)在水中鰓蓋不停地張開(kāi)閉合,說(shuō)明生物能_________。
(5)草叢中的鼠婦受到驚嚇經(jīng)?s成一個(gè)“小球”,說(shuō)明生物能_______________。
(6)一株菊花開(kāi)出了不同顏色的花朵,說(shuō)明生物有_____________________的特性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握血型和安全輸血的知識(shí)對(duì)搶救危急病人有利。下列說(shuō)法不正確的是
A. 使人發(fā)生生命危險(xiǎn)的一次失血量是1200~1500毫升
B. 在ABO血型系統(tǒng)中,血液有A型、B型、AB型和0型
C. 健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升是不會(huì)影響健康的
D. 若兩人的血型不同時(shí),輸血一定會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,法國(guó)梧桐紛紛落葉,松樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥,這表明了()
A. 它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境B. 法國(guó)梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C. 松樹(shù)與法國(guó)梧桐進(jìn)行生存斗爭(zhēng)D. 松樹(shù)比法國(guó)梧桐更適應(yīng)寒冷的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是
A. 病毒不能獨(dú)立生活
B. 病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)為繁殖新個(gè)體
C. 病毒個(gè)體最小
D. 所有病毒對(duì)人類(lèi)都有害處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】磨菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有“植物肉”的美譽(yù)。下列敘述正確的是
A. 蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 B. 蘑菇是多細(xì)胞大型真菌
C. 蘑菇通過(guò)分裂繁殖后代 D. 蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷題
胰島在胰腺中。科學(xué)家以狗為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,研究糖尿病發(fā)病的原因,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 切除胰腺 | 出現(xiàn)糖尿 |
乙 | 結(jié)扎胰管,胰腺大部分萎縮,胰島細(xì)胞分泌正常 | 不出現(xiàn)糖尿 |
丙 | 切除胰腺,注射胰島提取液 | 不出現(xiàn)糖尿 |
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,判斷以下說(shuō)法是否正確。
(1)由實(shí)驗(yàn)甲、乙可知,胰腺細(xì)胞分泌物能導(dǎo)致出現(xiàn)糖尿。(_____)
(2)由實(shí)驗(yàn)甲、丙可知,胰腺的切除與否與糖尿出現(xiàn)無(wú)關(guān)。(_____)
(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知,胰島提取液與胰島細(xì)胞分泌物功能相同。(_____)
(4)該實(shí)驗(yàn)研究證明了胰島細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)導(dǎo)致糖尿病發(fā)生。(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“入芝蘭之室久而不聞其香,入鮑魚(yú)之肆久而不聞其臭。”從生物學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看,這種 現(xiàn)象說(shuō)明
A. 人的嗅覺(jué)不敏感
B. 人的嗅覺(jué)感受器容易適應(yīng)
C. 人的嗅覺(jué)感受器容易疲勞
D. 人的嗅覺(jué)感受器易被破壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)培養(yǎng)皿中,加入不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)(見(jiàn)下表).
培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)基成分 | 培養(yǎng)皿中的菌落數(shù) |
Ⅰ | 瓊脂、糖類(lèi) | 35 |
Ⅱ | 瓊脂、糖類(lèi)和維生素 | 250 |
Ⅲ | 瓊脂和維生素 | 0 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明大腸桿菌生長(zhǎng)需要糖類(lèi)的是( 。
A. 培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅲ B. 培養(yǎng)皿Ⅱ C. 培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ D. 培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ
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