下列關(guān)于病毒的敘述中不正確的是

A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

B.病毒不能獨(dú)立生活,必須生活在其他生物的活細(xì)胞中

C.病毒靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用所寄生細(xì)胞中的物質(zhì)制造新的病毒

D.專門寄生在人和動(dòng)物細(xì)胞中的動(dòng)物病毒也叫噬菌體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示切開的蘋果,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①由雌蕊發(fā)育而來B.②由受精卵發(fā)育而來
C.③可為②起到保護(hù)作用D.①為②的萌發(fā)提供營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:連線題

將左側(cè)所列的器官與右側(cè)構(gòu)成它的主要組織用線連接起來

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是

A.花中最重要的部分是雌蕊和雄蕊

B.【4】中的精子到達(dá)胚珠,完成受精過程

C.【7】是由【6】發(fā)育而來的

D.【8】萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

地球的“腎臟”──濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng),包括自然濕地和人工濕地兩大類。對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。右下圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:

(1)該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)檫缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是:

(2)分析上圖,生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的 利用,達(dá)到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角是

(3)一段時(shí)間后,管理員還放養(yǎng)了一些魚,以限制藻類及浮游動(dòng)物的過度繁殖,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈

(4)目前,保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究細(xì)菌和真菌的分布實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作是

A.培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理

B.要探究手上是否有微生物,需將接種后的培養(yǎng)皿37 ℃恒溫培養(yǎng)

C.在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿

D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是( )

A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

B.最長的食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→蜘蛛→青蛙→蛇

C.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻

D.若昆蟲數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會(huì)受到影響

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一盆栽植物放在黑暗處48小時(shí);
②選取兩片同樣大小的葉片a和b,并進(jìn)行如圖處理(葉片外罩錐形瓶,內(nèi)分別裝清水和氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳);
③將整個(gè)裝置放在陽光下照射2小時(shí);
④取a、b兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;
⑤漂洗葉片,滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn).
請回答以下問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳.
(2)步驟①的目的是讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡.
(3)步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是酒精.
(4)寫出光合作用反應(yīng)式:.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:滴加碘液后,葉片a變藍(lán),葉片b不變藍(lán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.自20世紀(jì)60年代以來,魚類等水產(chǎn)動(dòng)物的數(shù)量日益減少,有的種類已經(jīng)很稀少,甚至滅絕,可能的原因是( 。
A.人類過度捕撈以及水域污染日益嚴(yán)重
B.水產(chǎn)動(dòng)物的繁殖能力下降
C.氣候逐漸變暖,水溫越來越高,水產(chǎn)動(dòng)物難以生存
D.人工養(yǎng)殖技術(shù)的高速發(fā)展

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同步練習(xí)冊答案