A. | 劃水游泳 | B. | 平衡身體 | C. | 在水底爬行 | D. | 帶魚 |
分析 背鰭有保持魚體側(cè)立,對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng).
解答 解:根據(jù)分析可知:胸鰭和腹鰭主要是保持魚的軀體平衡,因此,鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是平衡身體.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚鰭在游泳中的作用,應(yīng)該多結(jié)合生活中的觀察來(lái)記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)能減少對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)能充分發(fā)揮各種生物的作用,并獲得較高產(chǎn)量 | |
C. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)使各種生產(chǎn)相互促進(jìn)并實(shí)現(xiàn)良性循環(huán) | |
D. | 最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→雞→人→糞便等廢物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子女與父母長(zhǎng)相不同 | B. | 司機(jī)行車時(shí)紅燈停、綠燈行 | ||
C. | 植物的開花結(jié)果 | D. | 狗媽媽哺育幼崽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌 | B. | 動(dòng)物 | C. | 植物 | D. | 病毒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前肢覆羽成翼 | B. | 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 | ||
C. | 通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代 | D. | 骨骼輕、薄,胸肌發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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