分析 發(fā)育成熟的種子,在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā),種子在萌發(fā)過程中所進行的一系列復雜的生命活動,只有種子不斷地進行呼吸,得到能量,才能保證生命活動的正常進行,儲存在種子內(nèi)的有機物開始分解,釋放能量,并產(chǎn)生二氧化碳等廢物,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性.
解答 解:(1)瓶中是萌發(fā)的種子,實驗開始時閥門是關閉的,萌發(fā)的種子將消耗瓶中的氧氣,釋放二氧化碳,過一段時間后,往瓶子里注入清水,打開閥門,是瓶子內(nèi)的二氧化碳會進入試管,所以試管中澄清的石灰水變得渾濁.
(1)變混濁 二氧化碳(或CO2)
(2)種子萌發(fā)時進行呼吸作用,在氧的參與下,分解了有機物,釋放能量,產(chǎn)生了二氧化碳和水.
(3)如果把萌發(fā)的種子換成新鮮的綠葉,要出現(xiàn)實驗步驟(1)的現(xiàn)象,應該將裝置放到黑暗環(huán)境中,因為在有光的環(huán)境中葉片會進行光合作用影響實驗現(xiàn)象.
故答案為:(1)變渾濁;二氧化碳.
(2)呼吸;氧氣;能量.
(3)黑暗.
點評 本題要明確是萌發(fā)的種子才具有呼吸作用,植物的呼吸作用產(chǎn)物是二氧化碳和水,并且釋放出能量.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛇的數(shù)量大大增加 | |
B. | 青蛙減少了,維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | |
C. | 蟲害嚴重,水稻減產(chǎn) | |
D. | 老鼠增加,糧食減產(chǎn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進了當?shù)氐膶ν忾_放 | B. | 破壞了草原的生態(tài)環(huán)境 | ||
C. | 推動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展 | D. | 提高了呼倫貝爾的知名度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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