植物細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。下列結(jié)構(gòu)與功能連接錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞壁→控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B．葉綠體→使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

C．線粒體→分解有機(jī)物，釋放能量

D．細(xì)胞核→生命活動的控制中心

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)八年級上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物圈包括大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層（主要是土壤層）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東滕州鮑溝中學(xué)八年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

識圖作答題下圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中共有 條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了 。寫出圖中最短的一條食物鏈 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 。

（3）圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了 。

（4）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)響尾蛇能利用紅外線追蹤熱源物體的原理，工程師設(shè)計(jì)并制造出了“響尾蛇”導(dǎo)彈。這種技術(shù)屬于（ ）

A．轉(zhuǎn)基因 B．克隆 C．仿生 D．生物反應(yīng)器

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科目：初中生物 來源：2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體、DNA和基因三者的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

B．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C．成對的染色體一條來自父親，一條來自母親

D．同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目和體細(xì)胞的相同

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東揭陽市普僑里聯(lián)竹林石牌大池農(nóng)場五校九年級上期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

濫用抗生素后，用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差的原因是（ ）

A．抗生素質(zhì)量越來越差 B．細(xì)菌逐漸形成了抗藥性

C．人類的體質(zhì)越來越差 D．現(xiàn)在環(huán)境污染比較嚴(yán)重

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李明同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：晚上，他將金魚藻放入盛有清水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同的距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目并記錄在下表中。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

試管與燈的距離（厘米）

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

15

60

25

25

35

10

45

5

A．試管與燈的距離越近，每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

B．氣泡是金魚藻光合作用釋放氧氣的結(jié)果

C．本實(shí)驗(yàn)是為了探究光合作用的原料

D．在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌和酵母菌的共同特征是

A．都通過產(chǎn)生孢子繁殖后代 B．都有真正的細(xì)胞核

C．都利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活 D．都是多細(xì)胞的生物

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科目：初中生物 來源：2015年河南商丘市柘城秋八年級期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

《紅樓夢》小說中的人物林黛玉是賈母的外孫女，賈寶玉是賈母的孫子，它們的愛情悲劇讓讀者唏噓不已。請你依據(jù)上述事例，從生物學(xué)的角度來談?wù)勀銓ο铝袉栴}的看法：

（1）你認(rèn)為林黛玉和賈寶玉結(jié)婚合適嗎?（2分）

（2）你這種看法的理由是：（4分）

（3）若林黛玉和賈寶玉結(jié)婚并生子，對其后代可能會造成什么后果?（4分）

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