A. | 細(xì)菌 | B. | 真菌 | C. | 病毒 | D. | 植物 |
分析 真菌有的是單細(xì)胞的,如酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如曲霉等,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,體內(nèi)不含葉綠體.
解答 解:黃曲霉素是黃曲霉產(chǎn)生的,黃曲霉的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,體內(nèi)不含葉綠體,因此屬于真菌.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種豆南山下,草盛豆苗稀 | B. | 近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春 | ||
C. | 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花 | D. | 人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 生物能影響環(huán)境 | ||
C. | 非生物因素能影響生物 | D. | 生物因素能影響生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和環(huán)境兩個(gè)方面的原因,都有可能引起生物的變異 | |
B. | 生物體的變異都是可以遺傳的 | |
C. | 對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),有的變異是有利的,有的變異是有害的 | |
D. | 子代的個(gè)體間可能會(huì)發(fā)生變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處 | |
B. | 生物圈是人類(lèi)的繁榮家園,也是所有生物生存的棲息地 | |
C. | 人類(lèi)社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價(jià) | |
D. | 圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更能改善環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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