10.銀杏和杏的主要差別是( 。
A.根、莖、葉是否發(fā)達(dá)B.種子外是否有果皮包被
C.生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短D.能否耐干旱貧瘠

分析 裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無(wú)果皮包被著.

解答 解:A、銀杏和杏都屬于種子植物,都有發(fā)達(dá)的根、莖、葉.不符合題意.
B、銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,因此銀杏的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于裸子植物.而杏的最外面可食用的部分則是果皮,可見(jiàn)杏的種子外有果皮包被著,屬于被子植物.符合題意.
C、都是多年生木本植物,生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短無(wú)明顯的區(qū)別.不符合題意.
D、銀杏和杏都屬于種子植物,用種子繁殖后代,脫離了水的限制,都能生活在干旱和貧瘠的陸地上,不符合題意.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 明確裸子植物和被子植物的區(qū)別在于種子外有無(wú)果皮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如果在某地區(qū)找到下列生物化石,請(qǐng)你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序,把它們填寫(xiě)在相應(yīng)的地層中(每行代表一個(gè)地層,且由1到3地層形成得越來(lái)越早).化石種類(lèi):三趾馬化石、魚(yú)類(lèi)化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類(lèi)植物化石、種子蕨化石.
動(dòng)物所在的地層
1種子蕨化石
2古蕨類(lèi)植物化石
3古苔蘚植物化石
植物所在的地層.
1三趾馬化石
2恐龍化石
3魚(yú)類(lèi)化石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列生命現(xiàn)象,屬于免疫的是(  )
A.神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮B.肌肉細(xì)胞收縮和舒張
C.呼吸到溫暖空氣D.免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列所示植物的結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( 。
A.神經(jīng)元B.血液C.D.桔子皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

5.設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除實(shí)驗(yàn)變量外,其它條件都應(yīng)該相同.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.去年一位名叫Yoshin的泰國(guó)小男孩,在網(wǎng)絡(luò)躥紅,被網(wǎng)友大贊美呆了,Yoshin通過(guò)變性切除手術(shù),并不斷定量注射雌激素后,皮膚慢慢變得更白暫細(xì)嫩.以下敘述正確的是.
A.其體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成是22對(duì)+XX
B.其第二性征的改變是由雌激素造成的
C.其有正常的月經(jīng)周期
D.變性對(duì)人健全的心理、個(gè)性的形成沒(méi)有影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示人體某些生理活動(dòng),其中①~⑤表示體內(nèi)的生理過(guò)程,a~d表示某種或某類(lèi)物質(zhì).
主要成分ABC
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
表為正常情況下人體的血漿、原尿、尿液的主要成分及相對(duì)含量,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)圖中過(guò)程①表示吸收.
(2)外界氣體c進(jìn)入肺時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài);過(guò)程②表示肺與血液之間的氣體交換,該過(guò)程發(fā)生后血液中濃度明顯升高的氣體是氧氣.
(3)物質(zhì)a運(yùn)輸?shù)竭_(dá)組織細(xì)胞后參與呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在[B]和[C]間發(fā)生的生理過(guò)程可用圖中[⑤]腎小管的重吸收作用表示.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.下面是根據(jù)某一特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的示意圖,請(qǐng)?jiān)诟鳂?biāo)號(hào)的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.

①病毒  ②細(xì)菌  ③植物 ④動(dòng)物  ⑤真菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某建筑工地發(fā)生坍塌事故,造成數(shù)十人傷亡.在這場(chǎng)特大坍塌事故面前,當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)對(duì)被困人員進(jìn)行了全力施救.請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)坍塌事故發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證A(填圖中字母代號(hào))系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)某傷員被救出時(shí),下肢動(dòng)脈正在出血,救援人員首先應(yīng)在他下肢的近(填近或遠(yuǎn))心端用止血帶止血.
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是①→②→③→④(用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示).
(4)若在坍塌廢墟中,被埋較長(zhǎng)時(shí)間等待救援的人,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的水和無(wú)機(jī)鹽;必要時(shí),還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物,以保持體內(nèi)能量的供給,來(lái)維持其正常的生命活動(dòng).
(5)要使傷員的組織細(xì)胞得以修補(bǔ),盡早康復(fù),應(yīng)建議傷員適當(dāng)多吃蛋白質(zhì)(填糖類(lèi)、脂肪或蛋白質(zhì))豐富的食品.

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同步練習(xí)冊(cè)答案