16．某地大量捕捉青蛙作為美食，從而導(dǎo)致稻田里害蟲(chóng)大量繁殖，水稻減產(chǎn)，這結(jié)果可以說(shuō)明動(dòng)物在生物圈中的重要作用是（　　）
A．能制造有機(jī)物B．能幫助植物傳粉C．維持生態(tài)平衡D．為人類(lèi)提供食物

分析 在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系，表示食物鏈，據(jù)此答題．

解答 解：某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲(chóng)大量繁殖，水稻減產(chǎn)，這是由于稻田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者受到了破壞，在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻為植物屬于生產(chǎn)者，而害蟲(chóng)和青蛙為動(dòng)物屬于消費(fèi)者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成一條食物鏈，即：水稻→害蟲(chóng)→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲(chóng)大量繁殖，破壞了食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，使害蟲(chóng)增加，水稻減產(chǎn)，可見(jiàn)動(dòng)物在生物圈中的重要作用是維持生態(tài)平衡．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡和食物鏈?zhǔn)侵锌嫉臒狳c(diǎn)，應(yīng)注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖所示大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答：
（1）植物的種子都有種皮和胚結(jié)構(gòu)．
（2）種子在適宜的條件下就會(huì)萌發(fā)，其中首先突破種皮發(fā)育成根的是胚根．
（3）具有完整的、有生命力的胚，是種子萌發(fā)的內(nèi)因．
（4）種子萌發(fā)的外部條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為使封閉的生態(tài)瓶?jī)?nèi)的小魚(yú)和水藻較長(zhǎng)時(shí)間生存，應(yīng)將其放在什么樣的環(huán)境中？（　�。�
A．光照充足、溫度適宜B．通風(fēng)好、溫度適宜
C．陰暗、潮濕D．陰暗、干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．桃仁是桃子干燥成熟的種子，為常見(jiàn)的中藥之一，有活血祛瘀，潤(rùn)腸通便的功能，且桃仁中含有脂肪、碳水化合物和纖維素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有很高的食療價(jià)值．在桃仁發(fā)育的過(guò)程中，能發(fā)育成桃樹(shù)的莖和葉的是（　�。�
A．子葉B．胚根C．胚芽D．種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生物課上，老師舉辦了一個(gè)“我來(lái)提問(wèn)你來(lái)答”的比賽，并將比賽分為4輪，答對(duì)老師提出的問(wèn)題的同學(xué)就可以晉級(jí)，進(jìn)行下一輪比賽，答錯(cuò)的則淘汰．比賽時(shí)，老師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：葉肉柵欄組織的特點(diǎn)是什么？下面四位同學(xué)中可以晉級(jí)的是（　　）
A．曉靜：細(xì)胞呈橢圓形，排列較整齊B．曉梅：細(xì)胞呈圓柱形，排列較整齊
C．曉宇：細(xì)胞呈長(zhǎng)方形，排列較疏松D．曉雯：細(xì)胞呈正方形，排列較疏松

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．A、B、C、D四種動(dòng)物是大家熟悉的動(dòng)物，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）A生物與其他3種動(dòng)物相比，最大的區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱．
（2）A的身體可分為頭、胸、腹三部分，體表覆蓋著的外骨骼和B的體表覆蓋著的鱗片都可以起到保護(hù)的作用．
（3）B和D這兩種動(dòng)物的體形都呈流線型，有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力．
（4）圖中D（或鳥(niǎo)）屬于恒溫動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)將些列各組織與它的功能連線（在空格上填寫(xiě)連接對(duì)象）：

①連D、②連A、③連C、④連B．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲是果蠅的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和果蠅相比，少了蛹期．
（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)表示了兩種生殖方式，分別是卵生和胎生；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[3]胚盤(pán)；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[1]子宮：胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)[2]胎盤(pán)從母體獲得；當(dāng)胎兒發(fā)育成熟，經(jīng)母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫做分娩．
（3）與甲、乙、丙的受精方式不同，圖丁中青蛙的受精方式為體外受精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體或物質(zhì)，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)（　�。�
①水  ②石塊  ③泥沙  ④水草  ⑤青蛙  ⑥小魚(yú)．
A．④⑤⑥B．①②③C．①③⑤D．②④⑥

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