A. | 大豆能進(jìn)行光合作用 | B. | 大豆根部共生有根瘤菌 | ||
C. | 大豆的細(xì)胞核里有DNA | D. | 大豆的呼吸不消耗有機(jī)物 |
分析 根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長(zhǎng)良好,而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物.據(jù)此答題.
解答 解:大豆屬于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長(zhǎng)良好,而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物.小麥則沒有此特點(diǎn),因此在貧瘠的土地上,小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好,可見B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):根瘤菌與植物共生,有固氮作用,為植物增加氮肥.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元 | B. | 神經(jīng)纖維 | C. | 神經(jīng)末梢 | D. | 反射弧 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞核 | C. | 液泡 | D. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為是由環(huán)境因素決定的 | B. | 小鳥喂魚屬于學(xué)習(xí)行為 | ||
C. | 黑猩猩釣取白蟻是先天性行為 | D. | 蚯蚓走迷宮是學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力的作用 | |
B. | 骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨 | |
C. | 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成 | |
D. | 骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡10×,物鏡10× | B. | 目鏡5×,物鏡10× | C. | 目鏡10×,物鏡40× | D. | 目鏡15×,物鏡40× |
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