A. | 水 | B. | 葡萄糖 | C. | 無機(jī)鹽 | D. | 尿素 |
分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.
解答 解:A、水是大部分被重吸收,不是被全部重新吸,A不正確;
B、葡萄糖可被全部重新吸入毛細(xì)血管,B正確;
C、無機(jī)鹽被部分重吸收,不是被全部重新吸,C不正確;
D、尿素完全不重吸收,不是被全部重新吸,D不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 畫面1中根的表述說明它具有吸收水的功能,完成該功能的主要部位是根尖的伸長區(qū) | |
B. | 神氣的葉表達(dá)了自己能為其他器官提供有機(jī)物,發(fā)揮此作用所需的原料是二氧化碳和水 | |
C. | 莖“罷工”使葉干渴、萎蔫,這是莖中導(dǎo)管停止工作引起的,正常狀態(tài)下,如果沒有葉的蒸騰作用提供動(dòng)力,莖也難以完成工作 | |
D. | 莖“罷工”使根饑餓難耐,說明莖有運(yùn)輸有機(jī)物的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖是苔蘚植物雖然植株矮小,但有根、莖、葉的分化 | |
B. | 圖是蕨類植物,葉片下表面有孢子囊,用孢子進(jìn)行繁殖 | |
C. | 圖是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體能自己制造有機(jī)物 | |
D. | 圖是被子植物,種子外面有果皮包被,用種子繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類 | B. | 兩棲類 | C. | 爬行類 | D. | 哺乳類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 目 | 科 | 屬 | 種 |
B | 細(xì)胞 | 細(xì)胞核 | 染色體 | DNA |
C | 腎臟 | 腎單位 | 腎小球 | 腎小管 |
D | 動(dòng)物 | 無脊椎動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 昆蟲 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些圖甲中c、d層食物 | |
B. | 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化 | |
C. | 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示 | |
D. | 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原尿、動(dòng)脈血、尿液 | B. | 動(dòng)脈血、原尿、尿液 | ||
C. | 靜脈血、原尿、尿液 | D. | 靜脈血、尿液、原尿 |
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