分析 (1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.
(2)傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié).傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
(3)預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者.
解答 解:(1)病毒病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.因此,H7N9型禽流感病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸組成.
(2)傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于傳染源.H7N9禽流感之所以稱為傳染病,是因?yàn)樗哂袀魅静,是因(yàn)樗哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn)
(3)預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者.專家建議普通人應(yīng)該保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于保護(hù)易感人群;建議食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于切斷傳播途徑.
(4)當(dāng)H7N9型禽流感疫苗進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)--抗體,這種抗體能夠與特定的抗原結(jié)合,使其失去致病力.這叫做特異性免疫.
(5)板藍(lán)根是一種中藥材,具有清熱解毒的作用;流感是一種病毒性感冒,從板藍(lán)根沖劑的說明書來看,該藥對(duì)流感有作用;其包裝上印有“OTC”字樣,因此該藥品屬于非處方藥.
(6)易感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺加工者,故選:C.
故答案為:(1)H7N9型病毒;細(xì)胞;
(2)傳染源;流行性;
(3)保護(hù)如果人群;切斷傳播途徑;
(4)特異性;
(5)非處方;
(6)C.
點(diǎn)評(píng) 明確傳染病的預(yù)防措施和藥品的分類即能正確答題,主要是能運(yùn)用已掌握的知識(shí),分析題意,靈活的答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚珠 | B. | 受精卵 | C. | 子房壁 | D. | 受精極核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 枯葉蝶停在樹上像枯葉 | B. | 變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化 | ||
C. | 仙人掌的葉退化成針形 | D. | 蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔 | B. | 胃 | C. | 食管 | D. | 小腸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶豆葉肉細(xì)胞 | B. | 洋蔥表皮細(xì)胞 | C. | 人口腔上皮細(xì)胞 | D. | 人神經(jīng)細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com