17．織布鳥(niǎo)是一種很有趣的鳥(niǎo)兒，它的筑巢的行為很復(fù)雜，決定該行為的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用B．神經(jīng)系統(tǒng)的控制作用
C．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用D．是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的

分析 從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等，從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

解答 解：先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為．織布鳥(niǎo)筑巢的生殖行為是先天性行為，決定該行為的是遺傳物質(zhì)的控制作用．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑上來(lái)分的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．女性兩側(cè)輸卵管被結(jié)扎，生理上表現(xiàn)為（　�。�
A．產(chǎn)生卵細(xì)胞，第二性征不變B．不產(chǎn)生卵細(xì)胞，第二性征不變
C．產(chǎn)生卵細(xì)胞，懷孕D．不產(chǎn)生卵細(xì)胞，不懷孕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．綠色植物可分為四大類(lèi)群（　�。�
①裸子植物  ②藻類(lèi)植物  ③種子植物  ④苔蘚植物  ⑤蕨類(lèi)植物  ⑥孢子植物．
A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②⑥⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如表中為某男士血常規(guī)檢查的部分檢測(cè)結(jié)果，從表中你能判斷該人可能患什么�。ā　。�
A．炎癥B．貧血C．高血壓D．糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．哺乳動(dòng)物特有的特征是胎生、哺乳、被毛和有牙齒的分化．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．根據(jù)下面的圖示，判斷說(shuō)法正確的一組是（　�。�
A．圖一所示圖“大氣”的成分是氧氣，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)方向是動(dòng)物到植物、微生物到動(dòng)物、微生物到植物
B．圖2中的④將發(fā)育成雛鳥(niǎo)
C．圖三是一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖，①與④內(nèi)兩種液體相比，④內(nèi)液體中不含葡萄糖，⑧與④內(nèi)兩種液體相比，⑧內(nèi)液體中不含尿素等廢物
D．圖四為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖（a、b表示血管，箭頭表示血液流動(dòng)方向）．a(chǎn)為肺動(dòng)脈，其內(nèi)流靜脈血．b為肺靜脈，其內(nèi)流動(dòng)脈血．b內(nèi)血液將流回心臟的左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有關(guān)植物繁殖的敘述不正確的是（　�。�
A．被子植物開(kāi)花之后，形成果實(shí)和種子必須完成傳粉和受精兩過(guò)程
B．苔蘚植物通過(guò)孢子繁殖后代
C．松的種子外面沒(méi)有果皮包被，但有膜質(zhì)的翅有利于風(fēng)的傳播
D．通過(guò)有性生殖的方法讓同一株菊花上綻放出不同顏色的花朵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．非處方藥的標(biāo)志是“OTC”，這類(lèi)藥可以靈活劑量服用．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案